Online ISSN: 3007-0244,
Print ISSN:  2410-4280
 



ХАЛЫҚАРАЛЫҚ АКАДЕМИЯЛЫҚ ҰТҚЫРЛЫҚТЫ ЖӘНЕ ШЕТЕЛДЕН СТУДЕНТТЕРДІ ҚАБЫЛДАУДЫ ЖҮЙЕЛЕУ: СЕМЕЙ МЕН ЖАПОНИЯДА (КОЧИ ЖӘНЕ ХИРОСИМА) ОДАН ӘРІ БІРЛЕСКЕН ЖҰМЫСТАРДЫ ОРНАТУҒА ҰМТЫЛУ

3276 8745 8744 3280 3278 3464 277 3277 256 3282 1 2024

Изменен: 28.02.2024
Путь: Главная / Басты бет / Жарияланымдар
COVID-19 ДӘУІРІНДЕГІ ЕРЕСЕКТЕРДЕГІ ЖРВИ-ДІҢ АУЫР ФОРМАСЫНДА ЭНИСАМИЯ ЙОДИД ПРЕПАРАТЫНЫҢ ВИРУСҚА ҚАРСЫ ТИІМДІЛІГІ

7664 10200 10201 10202 10203 1 2024

Изменен: 28.02.2024
Путь: Главная / Басты бет / Жарияланымдар
КОРОНАВИРУСТЫҚ ИНФЕКЦИЯНЫ ӨТКЕРГЕН, ЖҮРЕК ИШЕМИЯЛЫҚ АУРУЫ БАР НАУҚАСТАРДЫҢ КОРОНАРЛЫҚ АРТЕРИЯЛАРЫНЫҢ ІШІНДЕГІ СТЕНТ ТРОМБОЗЫ МЕН РЕСТЕНОЗЫ.

2796 330 3174 8713 6276 327 2794 10197 2798 7535 2795 5682 3263 2890 1 2024

Изменен: 28.02.2024
Путь: Главная / Басты бет / Жарияланымдар
ANALYSIS OF THE FINAL ASSESSMENT OF DISCIPLINES OF STUDENTS OF THE SCHOOL OF PUBLIC HEALTH, DENTISTRY, PHARMACY AND NURSING IN 2022-2023 ACADEMIC YEAR

331 3421 10085 2906 225 9103 289 10239 10240 10241 1 2024 10.34689/SH.2024.26.1.028 Introduction. Assessment of students' knowledge is a process of collecting information to analyze the degree of success of the student in achieving the final learning outcomes and mastering the competencies of the educational program. Achieving learning outcomes is ensured by a constant relationship between competence, learning and assessment. At NCJSC «Semey Medical University» (SMU), the analysis of...

Изменен: 28.02.2024
Путь: Главная / Home / Publications
Результаты поиска 1 4 из 4
Начало | Пред. | 1 | След. | Конец

Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате