КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – КАК ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
DOI:
https://doi.org/10.34689/sp66tj49Ключевые слова:
.Аннотация
Разработка вопросов оптимизации образовательного процесса на кафедрах осуществляется в различных направлениях. Одним из них является внедрение компетентностно-ориентированного обучения, позволяющего повысить качество подготовки студентов.
Компетентность — это интегральное свойство личности, характеризующее её стремление и способность реализовывать свой потенциал (знания, умения, опыт, личностные качества и др.) для достижения успеха в определённой сфере деятельности.
Основными задачами компетентностно-ориентированного обучения являются: повышение качества подготовки будущих специалистов, использование инновационных современных педагогических технологий, придание образованию непрерывного, личностно-ориентированного, компетентностного, модульного, гибкого и продуктивного характера.
Библиографические ссылки
Л.К. Каражанова, Л.К. Ушкац КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – КАК ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ //НАУКА И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 2012.№ 2. С. 5-7 L.K. Karazhanova, L.K. Ushkats COMPETENCE-BASED LEARNING - A PROCESS OF ENHANCING THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SPECIALISTS IN HIGHER MEDICAL SCHOOL // NAUKA I RAVOOKHRANENIE. 2012.№ 2. С. 5-7 Л.Қ. Қаражанова, Л.К. Ушкац КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ // ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ. 2012.№ 2. С. 5-7
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2026 Людмила Каражанова, Л.К. Ушкац (Автор)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.