БОЛЬ И ПОВЫШЕНИЕ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА КАК ФАКТОРЫ СНИЖЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА. МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ВЕДЕНИЮ ПАЦИЕНТОВ
В статье раскрываются особенности мультидисцплинарного ведения постинсультных пациентов с болью и мышечной спастичностью. Анализируются причины и факторы риска болевых синдромов, обсуждаются вопросы их диагностики и терапии. Приводится характеристика основных видов спастичности пациентов, перенесших инсульт и цели реабилитации при каждом из них. Подробно разбираются физические и медикаментозные методы реабилитации данной категории пациентов, а также особенности проведения различных методик лечебной физической культуры при данной патологии, как то: проприоцептивное нейромышечное проторение и концепция Бобат.
Количество просмотров: 801
Категория статей:
Лекция
Библиографическая ссылка
Аманова Э.О., Ковальчук В.В., Миннуллин Т.И., Хайбуллин Т.Н. Боль и повышение мышечного тонуса после инсульта как факторы снижения реабилитационного потенциала. Мультидисциплинарный подход к ведению пациентов / / Наука и Здравоохранение. 2016. №6. С. 112-122. Amanova E.O., Kovalchuk V.V., Minnullin T.I., Khaibullin T.N. Pain and increased muscle tone after a stroke as reduction factors for rehabilitation potential. A multidisciplinary approach to the management of patients. Nauka i Zdravookhranenie [Science & Healthcare]. 2016, 6, pp. 112-122. Аманова Э.О., Ковальчук В.В., Миннуллин Т.И., Хайбуллин Т.Н. Инсультан кейінгі ауыру және бұлшық ет тонусын көтеру оңалту әлеуетін төмендету факторлары ретінде. Науқастарды жүргізуге мультидисциплинарлы әдіс / / Ғылым және Денсаулық сақтау. 2016. №6. Б. 112-122.Похожие публикации:
ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ НЕВРОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ ПРИ СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ГОЛОВНОГО МОЗГА
ДЕФИЦИТ АЛЬФА-1 - АНТИТРИПСИНА И ХРОНИЧЕСКАЯ ОБСТРУКТИВНАЯ БОЛЕЗНЬ ЛЕГКИХ
БОЛЬ И ПОВЫШЕНИЕ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА КАК ФАКТОРЫ СНИЖЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА. МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ВЕДЕНИЮ ПАЦИЕНТОВ
ТЯЖЕЛОЕ ОБОСТРЕНИЕ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ. ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ. (Лекция)