АНАЛИЗ ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В ВОПРОСАХ ЗДОРОВЬЯ
Введение: Грамотность в вопросах здоровья является важным направлением для развития общественного здравоохранения и политики государства в области здоровья. Исследования, проведенные во многих странах, показали, что низкая грамотность в вопросах здоровья негативно влияет на здоровье, поведение, связанное со здоровьем и болезнью, а также на использование ресурсов здравоохранения.
Цель исследования: изучить грамотность населения Республики Казахстан в вопросах доступа, понимания, оценки и применения информации, связанной со здоровьем, в здравоохранении, профилактике заболеваний и укреплении здоровья
Материалы и методы: кросс-секционное (поперечное) исследование с участием 3000 респондентов, проживающих в городах Астана, Алматы, Шымкент, Актобе и Усть-Каменогорск. Для сбора данных использована международная анкета HLS-Q22
Результаты: Проведено исследование по изучению общей грамотности в вопросах здоровья среди 3000 населения Республики Казахстан. Значительная часть респондентов больше всего испытывает сложности, когда нужно оценить преимущества и недостатки разных вариантов лечения – 41,4% (суммарный показатель вариантов ответа «очень сложно» и «сложно»), найти информацию о том, как справиться с проблемами психического здоровья – 36,3%, оценить надежность информации из средств массовой информации о рисках для здоровья – 35,3%. Сложнее всего искать данную информацию жителям г. Шымкент – 24,8%, г. Актобе – 21,8%, г. Усть-Каменогорск – 20,3%, г. Астана – 19,4%, меньше всего сложностей в поиске информации у жителей г. Алматы – 13,9%.
Выводы: Индекс грамотности населения в вопросах здоровья составляет 75,32, что соответствует «достаточному» уровню. При рассмотрении категориальных значений грамотности важно отметить, что 16,2% респондентов имеют «недостаточный» уровень грамотности, а 14,9% – «проблематичный». Мероприятия, направленные на повышение уровня грамотности в вопросах здоровья, должны быть направлены на эти 31,1% респондентов, имеющих «недостаточный и проблематичный» уровни грамотности.
Алтын М. Арингазина1, Асель Ж. Байбусинова2*,
Самал С. Исабекова3, Жанна А. Калмакова4
1 Алматы Менеджмент Университет (AlmaU), г.Алматы, Республика Казахстан;
2 НАО «Медицинский университет Семей», г. Семей, Республика Казахстан;
3 Казахстанский медицинский университет «Высшая школа общественного здравоохранения»,
г. Алматы, Республика Казахстан;
4 Национальный центр общественного здравоохранения МЗ РК,
г. Астана, Республика Казахстан.
1. Арингазина А.М., Айнакулов Д.А., Камхен Ю.Б., Хегай Е.Л. Грамотность в вопросах здоровья в Казахстане: перспективы на будущее // Вестник КазНМУ №3, 2018, С. 405–410.
2. Арингазина А., Исабекова С. Грамотность в вопросах здоровья среди студентов // Вестник КАЗНМУ, 2021, №1, С. 317–322
3. Постановление Правительства Республики Казахстан от 12 октября 2021 года № 725. «Об утверждении национального проекта "Качественное и доступное здравоохранение для каждого гражданина "Здоровая нация". URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/P2100000725/history (Дата обращения: 21.12.2022)
4. Aringazina A. Health promotion and sustainable development in Kazakhstan. Chapter of the book: “Development and sustainability: The Challenge of Social Change”. ZED books LTD, London, United Kingdom. – 2016, p.77-92 ISBN 978-1-78360-624-5
5. Aringazina A., Kamkhen J. National indicators of health literacy – a population-based survey among Kazakh adults. Book of abstracts. The 22nd IUHPE World Conference on Health Promotion, Curitiba, Brazil, 2016. P.104
6. Baccolini V., Rosso A., Di Paolo C., Isonne C., Salerno C., Migliara G., Prencipe G.P., Massimi A., Marzuillo C., De Vito C., Villari P., Romano F. What is the Prevalence of Low Health Literacy in European Union Member States? A Systematic Review and Meta-analysis // J Gen Intern Med. 2021 Mar;36(3):753–761.
7. Garcia-Codina O., Juvinyà-Canal D., Amil-Bujan P., Bertran-Noguer C., Asunción González-Mestre M., Masachs-Fatjo E., J Santaeugènia S., Magrinyà-Rull P., Saltó-Cerezuela E. Determinants of health literacy in the general population: results of the Catalan health survey // BMC Public Health. 2019, Vol.19(1). P.1122.
8. Guzys D., Kenny A, Dickson – Swift V., Threlkeld G. A critical review of population health literacy assessment // BMC Public Health. 2015, Vol. 15. P. 215.
9. Lopatina M., Berens Eva-M., Klinger J., Levin-Zamir D., Aringazina A., Kostareva U., Drapkina O., M. Pelikan J. Adaptation of the Health Literacy Survey Questionnaire (HLS19-Q) for Russian-Speaking Populations–International Collaboration across Germany, Israel, Kazakhstan, Russia, and the USA // International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022, Volume 19, Issue 6 https:// doi.org/ 10.3390/ijerph19063572 Web of Science Q1
10. Mikkelsen B., Williams J., Rakovac I., Wickramasinghe K., Hennis A., Shin H-R., Farmer M., Webe M., Berdzuli N., etc. Life course approach to prevention and control of non-communicable diseases // BMJ. 2019, Vol.364. l257 P.
11. Sørensen K. Health literacy: a neglected European public health disparity. Dissertation for degree of Doctor at Maastricht University, 2013. 240s.
12. Sorensen K., Van den Broucke S., Fullam J., Doyle G., Pelikan J., Slonska Z., Brand H. Health literacy and public health: a systematic review and integration of definitions and models // BMC Public Health. 2012, Vol. 12. P.80.
13. Sоrensen K., Pelikan J. M., Rothlin F., Ganahl K., Slonska Z., Doyle G., Fullam J., Kondilis B., Agrafiotis D., etc. Health literacy in Europe: comparative results of the European health literacy survey (HLS-EU) // Eur J Public Health. 2015, Vol.25(6). P. 1053-8
14. Sorensen K., Levin-Zamir D., Tuyen V Duong., Okan O., Visconde Brasil V. Don Nutbeam Building health literacy system capacity: a framework for health literate systems // Health Promotion International. 2021, Vol.36, Issue Suppl.1. Pages i13–i23
15. Shayakhmetov S.S, Toguzbayeva K.K, Ismailova A.A, Tabibi R, Derbishalieva Z.K, Dzhusupov K.O. Health Literacy of Rural Population of Kazakhstan // Iran J Public Health. 2020 Jul;49(7):1269-1277. doi: 10.18502/ijph.v49i7.3580. PMID: 33083293; PMCID: PMC7548489
16. Short Summary of the International Report on the Methodology, Results, and Recommendations of the European Health Literacy Population Survey 2019 – 2021 (HLS19) of M-POHL. Vienna, December 2021. URL: https://m-pohl.net/sites/m-pohl.net/files/inline-files/HLS19_Short%20Summary.pdf (Дата обращения: 21.12.2022)
17. Sulinskaitė K., Zagurskienė D., Blazevicienė A. Patients' health literacy and health behaviour assessment in primary health care: evidence from a cross-sectional survey // BMC Prim Care. 2022 Sep 5;23(1):223. doi: 10.1186/s12875-022-01809-5. PMID: 36064351; PMCID: PMC9446736.
18. The HLS19 Consortium of the WHO Action Network M-POHL (2022): The HLS19-Q12 Instrument to measure General Health Literacy. Factsheet. Austrian National Public Health Institute, Vienna
19. The HLS19 Consortium of the WHO Action Network M-POHL (2021): International Report on the Methodology, Results, and Recommendations of the European Health Literacy Population Survey 2019 – 2021 (HLS19) of M-POHL. Austrian National Public Health Institute, Vienna
20. Tuyen V. Duong, Altyn Aringazin, Peter Wushou Chang. Measuring health literacy in Asia: Validation of the HLS-EU-Q47 survey tool in six Asian countries. Journal of Epidemiology, 2017, Volume 27, Issue 2, February 2017, Pages 80-86 http://www.journals.elsevier.com/journal-of-epidemiology/ Web of Science Q1
21. Vandenbosch J., Van den Broucke S., Vancorenland S., Avalosse H., Verniest R., Callens M. Health literacy and the use of healthcare services in Belgium // J Epidemiol Community Health. 2016 Oct;70(10):1032-8. doi: 10.1136/jech-2015-206910. Epub 2016 Apr 26. PMID: 27116951.
References: [1-2}
1. Aringazina A.M., Ajnakulov D.A., Kamhen YU.B., Hegaj E.L. Gramotnost' v voprosah zdorov'ya v Kazahstane: perspektivy na budushchee [Health literacy in Kazakhstan: prospects for the future]. Vestnik KazNMU [Bulletin of KazNMU]. 2018. №3, pp. 405–410 [in Russian]
2. Aringazina A., Isabekova S. Gramotnost' v voprosah zdorov'ya sredi studentov [Health literacy among students] Vestnik KAZNMU [Bulletin of KazNMU]. 2021. №1, pp. 317–322 [in Russian]
3. Postanovlenie Pravitel'stva Respubliki Kazahstan ot 12 oktyabrya 2021 goda № 725. «Ob utverzhdenii nacional'nogo proekta "Kachestvennoe i dostupnoe zdravoohranenie dlya kazhdogo grazhdanina "Zdorovaya naciya" [Decree of the Government of the Republic of Kazakhstan dated October 12, 2021 No. 725. "On the approval of the national project "Quality and affordable healthcare for every citizen" Healthy Nation"]. URL: https://adilet.zan.kz/rus/docs/P2100000725/history (Data obrascheniya: 21.12.2022).
Количество просмотров: 330
Категория статей:
Оригинальные исследования
Библиографическая ссылка
Арингазина А.М., Байбусинова А.Ж., Исабекова С.С., Калмакова Ж.А. Анализ грамотности населения в вопросах здоровья Республики Казахстан // Наука и Здравоохранение. 2022. 6(Т.24). С. 101-111. doi 10.34689/SH.2022.24.6.014Похожие публикации:
МЕХАНИКАЛЫҚ САРҒАЮ ОПЕРАЦИЯСЫ КЕЗІНДЕ КОАГУЛОПАТИЯЛЫҚ ҚАН КЕТУДІҢ АЛДЫН АЛУ ӘДІСІ
ОПТИМИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ АУТОДЕРМОПЛАСТИКИ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ГРАНУЛИРУЮЩИХ ГНОЙНЫХ РАН
BASICS OF REHABILITATION OF CHILDREN AFTER OPERATIONS ON THE COLON AND ANORECTAL AREA
HEALTH INDICATORS OF FIRST-YEAR-OF-LIFE CHILDREN IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN FOR 2013-2022
ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВРАЧЕЙ АНЕСТЕЗИОЛОГОВ-РЕАНИМАТОЛОГОВ ГОРОДА АСТАНА