РОЛЬ ВРАЧА ВО ВЗАИМООТНОШЕНИИ С ПАЦИЕНТАМИ
Негіз болған принциптерінің орындауына арналған сапа жетуінде денсаулық қорғау реформаларды және көрсетілетін дәрігерлік нәтижелиеіктің көмегі, дәрігерлердің бірлікпен пациенттерді қамтамасыз ету және қажетті. Бұл теорияларды негізгі тәжірибесін жүзеге асыруда «Денсаулық мектебін» жасау көмектесіп жатыр.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 13-15
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕГИСТРАЦИИ ВНЕБОЛЬНИЧНОЙ СМЕРТНОСТИ ОТ РАСПРОСТРАНЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ СИСТЕМЫ КРОВООБРАЩЕНИЯ
Мақалада қан айналу жүйесінің таралған ауруларынан қалалық емхана жағдайында тұрғындар өлімінің деңгейін талдау нәтижелері берілген. Астанада медициналық көмектің жоқтығынан 80% астам тұрғындар қан-тамыр патологиясынан өледі. Өлгеннен кейінгі диагноздарды дәл қою мәселелері және оларды шешу жолдары белгіленген.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 10-12
БЕЗОПАСНОСТЬ И КАЧЕСТВО В ЗДРАВООХРАНЕНИИ КАК ОБЩЕПРИЗНАННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НОРМА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СТАНДАРТОВ АККРЕДИТАЦИИ
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 8-10
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – КАК ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Шешуші сөздер: компете... Подробнее
Шешуші сөздер: компете... Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 5-7
ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІН ЕНГІЗУІ МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОО-НЫҢ ТҮЛЕКТЕРІНІҢ ҚҰЗЫРЛЫҚТАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
2014 год | Выпуск: 5 | Страницы: 25-27
СҮЙЕКІШІЛІК ОСТЕОСИНТЕЗДІҢ ДАМУ ТАРИХЫ
Сүйекішілік остеосинтездің даму тарихының очерктері берілген: сымнан құлыптамалы штивтерге дейін.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 68-70
ИЫҚ СҮЙЕГІНІҢ ДИАФИЗ СЫНЫҚТАРЫНЫҢ ЭПИДЕМИОЛОГИЯСЫ СЕМЕЙ ҚАЛАСЫ БОЙЫНША 2011 ж.
Біз 2011 жылдың 41 пациенттің иық сынықтарының себептерін, локализациясын, жыныстарын ретроспективті сараптау жасадық. Иық диафизі сынықтарының жиілігі бір жылда 100000 халыққа шаққанда 11,4 жағдайды құрады. Сынықтардың 51,2% ортаңғы бөлікте, 20% төменгі бөлікте және 28,8% жоғарғы бөлікте. Алынған нәтижелер бұрынғы көрсетілген зерттеулерден аздап ерекшелеу.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 66-68
ОРТАН ЖІЛІКТІҢ ҰРШЫҚТЫҚ СЫНЫҚТАРЫН ЕМДЕУДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЯСЫ
Зерттеудің мақсаты ортан жіліктің ұршықтық сынықтарының әлеуметтік маңызын ретроспективтік тексеру болып табылады. Олардың жиілігі бір жылда 100000 халыққа шаққанда 21,07 жағдай болды. Еңбекке қабылетті жаста ұршықтық сынықтар көбінесе еркектерде байқалды және жарақаттың негізгі механизмі жол көлік жарақаты, биіктіктен құлау және бойының биіктігінен құлау болып табылады. Ұршықтық сынықтармен 60 жастан асқан адамдардың ішінде әйелдер көбірек болды, бұл кезде жарақаттың негізгі механизмі үйде немесе көшеде бойының биіктігінен құлау болды. Емдеу нәтижелерін тексеру барысында интра-экстрамедуллярл...
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 64-66
ҚАЗАҚСТАНДА ДОНОРЛЫҚ ҚАН ДАЙЫНДАУ КӨРСЕТКІШТЕРІНІҢ САРАПТАМАСЫ
Қазақстанда донорлық қан дайындау көрсеткіштерінің сараптамасы 2000-2010 ж. аралығында өз еркімен тапсырылған донорлық консервирленген қан үлесінің 2000 ж. 92,6%-дан (130 122,0 л) 2010 ж. 68,5%-ға (117 135,6 л) дейін азайғанын аңғартады. Динамикада өз еркімен тапсырылған донорлық дайындалған және консервирленген қанның теңдестірілген көрсеткіштері ұдайы азаюды көрсетеді (Туб=−0,06%, Туб=−2,45% сәйкес).
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 62-63
ҚАЗАҚСТАНДА ӘДЕЙІ ӨЗІН ӨЗІ ЗАҚЫМДАУДАН ӨЛУ ПРОБЛЕМАСЫ
Өзіне өзі қол жұмсау қоғам денсаулығында салиқалы проблема болып табылады. Мақалада суицид проблемасының әлемдік деңгейде және Қазақстан Республикасында актуалдылығы көрсетілген соңғы кезде өсіп келе жатқан қызығушылық туғызып жүрген зерттеулер табиғат факторларының адамның психоэмоционалдық жайына әсері, экология мен адамның денсаулығы арасындағы патогенетикалық байланыс проблемасы. Суицидке адамның суицидальдық белсенділігіне гелигеофизикалық және метеорологиялық факторлар әсерінің мүмкіндігі қарастырылған әдибиетке талдау жасалған.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 58-62
SAFETY AND QUALITY IN HEALTHCARE AS A WELL-ESTABLISHED INTERNATIONAL NORM THROUGH THE PRISM OF ACCREDITATION STANDARDS
This article describes risk conceptions and major directions of integration of risk-management system in organization management system. Newness and topicality of this issue is a necessary criterion for providing the patients with a safe and qualitative health care. One of the priority directions of international standards introduction in healthcare includes the patient and personnel safety where one of the key issues contains the risk-management and risk management system issues.
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 8-10
COMPETENCE-BASED LEARNING - A PROCESS OF ENHANCING THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SPECIALISTS IN HIGHER MEDICAL SCHOOL
Development of the issues of optimization of educational process in the departments is carried out in different directions. One of them is the introduction of competence-based learning, allowing to improve the quality of training of students. Compe-tence is an integral property of the individual that characterizes his desire and ability to realize their potential (knowledge, skills, experience, personal qualities, etc.) to be successful in a particular area. The general objectives of competence – based learning are: improving the quality of training of future professionals, using of in...
Подробнее
2012 год | Выпуск: 2 | Страницы: 5-7
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Подробнее
2018 год | Выпуск: 5 | Страницы: 7-15