BRUCELLA SPP. ANTIGENS IMPACT IN THE PATHOGENESIS AND DIAGNOSIS OF HUMAN BRUCELLOSIS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 222-236
DIAPHRAGMATIC RELAXATION: CLINICAL MANIFESTATIONS AND FORENSIC CONSIDERATIONS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 237-242
CASE REPORT: PAPULAR ACRODERMATOSIS OF CHILD, OR GIANOTTI-CROSTI SYNDROME
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 252-256
TOTAL MORTALITY DYNAMICS OF THE POPULATION OF THE ABAY AND BESKARAGAI DISTRICTS EXPOSED TO RADIATION AS A RESULT OF NUCLEAR WEAPONS TESTS (1949-1975)
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 257-265
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
ORGANIZATION OF PREVENTIVE MEASURES FOR INFECTIVE ENDOCARDITIS IN KAZAKHSTAN: A CROSS-SECTIONAL STUDY AMONG CARDIOLOGISTS
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 72-78
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE MAIN LIFESTYLE FACTORS AND METABOLIC SYNDROME
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 47-54
RISK FACTORS FOR MORTALITY AFTER STENTING OF SYMPTOMATIC ATHEROSCLEROTIC STENOSES IN INTRA- AND EXTRACRANIAL ARTERIES: A CROSS-SECTIONAL STUDY
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 62-71
RELATIONSHIP OF THE rs564398 POLYMORPHISM OF THE ANRIL GENE (CDKN2B) WITH COMPLICATIONS OF TYPE 2 DIABETES, PARTICULARLY WITH THE CARDIOVASCULAR FORM OF DIABETIC NEUROPATHY
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 55-61
VALIDATION OF THE KAZAKH VERSION OF THE DEPRESSION ANXIETY STRESS SCALE (DASS-21) IN MEDICAL FACULTY STAFF SAMPLE: THE PILOT STUDY
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 262-269