КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, СВЯЗАННОЕ СО ЗДОРОВЬЕМ, И СОПУТСТВУЮЩИЕ ФАКТОРЫ СРЕДИ ЖЕНЩИН В ПОСЛЕРОДОВОМ ПЕРИОДЕ В СЕМЕЕ, КАЗАХСТАН
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 48-54
РЕТРОСПЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТРАВЛЕНИЯ МЕТИЛОВЫМ СПИРТОМ В ТУРЦИИ: СТРАТЕГИЯ ЛЕЧЕНИЯ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 42-47
ОРГАНИЗАЦИЯ ПУЛЬМОНОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В КАЗАХСТАНЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 30-35
ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ГЕМОСТАЗА ПРИ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЖЕЛТУХЕ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 194-203
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
CHARACTERISTIC OF CLINICAL STRUCTURE OF TUBERCULOSIS MENINGITIS SICK
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 50-51
CLINICAL STRUCTURE OF THE TUBERCULOSIS ORGAN BREATHINGS AMONGST SOCIAL - BURDENED GROUPS OF THE POPULATION
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 49-50
THE CHARACTERISTIC OF ADOLESCENTS WITH MULTIDRUG RESISTANCE TUBERCULOSIS
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 47-48
CLINICAL AND RADIOGRAPHIC MANIFESTATIONS OF SACROILIITIS IN SUB ACUTE BRUCELLOSIS
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 46-47
БАЛАЛАРДАҒЫ ИЫҚ СҮЙЕГІНІҢ ДИАФИЗАРЛЫ СЫНЫҒЫН КОНСЕРВАТИВТІ ЕМДЕУ ӘДІСТЕРІ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 45