SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH AMONG UNEMPLOYED YOUTH IN KAZAKHSTAN: HOW ECONOMIC DISPARITY AFFECTS QUALITY OF LIFE
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 79-87
ANALYSIS OF SOCIO-DEMOGRAPHIC DETERMINANTS AND RISK FACTORS OF TUBERCULOSIS IN THE ABAI REGION DURING THE PERIOD 2014–2022
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 88-97
ANALYSIS OF ANTIBIOTIC SUSCEPTIBILITY AND RESISTANCE OF KLEBSIELLA PNEUMONIAE IN VARIOUS BIOLOGICAL MATERIALS
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 98-107
INFECTION CONTROL IN THE MATERNITY CARE SYSTEM: ASSESSMENT OF RESOURCE AVAILABILITY, HUMAN CAPACITY AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 108-116
CLINICAL AND IMMUNOLOGICAL CHARACTERISTICS OF BRONCHIAL ASTHMA IN CHILDREN AND ADOLESCENTS IN THE ABAY REGION
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 117-124
АККРЕДИТТЕУ СТАНДАРТТАР ПРИЗМАСЫ АРҚЫЛЫ ЖАЛПЫҒА БІРДЕЙ ТАНЫЛҒАН ХАЛЫҚАРАЛЫҚ НОРМАСЫ РЕТІНДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ САЛАСЫНДАҒЫ ҚАУІПСІЗДІК ПЕН САПА
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 8-10
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
METHODOLOGICAL STUDY VALIDATION OF THE INSTRUMENT «ORGANIZATIONAL ASPECTS OF URO-ANDROLOGICAL CARE» FOR USE BY HEALTHCARE ORGANIZATION SPECIALISTS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 91-100
FACTORS OF LIMITED DIAGNOSIS OF PHARAMACORESISTANT EPILEPSY
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 101-108
PSYCHOLOGICAL AND SOCIAL ASPECTS OF SYNTHETIC PSYCHOACTIVE SUBSTANCE USE AMONG INDIVIDUALS WITH BORDERLINE MENTAL DISORDERS: A COMPARATIVE ANALYSIS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 109-117
ASSESSING RETINOBLASTOMA AWARENESS ACROSS PRIMARY HEALTH CARE PHYSICIANS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 118-125
MPOX: FROM EPIDEMIOLOGICAL TRENDS TO MODERN IMMUNOPROPHYLAXIS STRATEGIES. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 135-148