КОМПЛЕКСНАЯ КЛИНИКО-ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ БОЛЬНЫХ ОБСЕССИВНО-КОМПУЛЬСИВНЫМ РАССТРОЙСТВОМ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ
2013 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 85-89
КОМПЛЕКСНОСТЬ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ – ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО ЛЕЧЕНИЯ ЛОГОНЕВРОЗА
2013 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 82-84
АНТИКРИЗИСНЫЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА – ВЫСОКОЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ
2013 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 79-82
ПРЕПАРАТЫ ТРАДИЦИОННОЙ МЕДИЦИНЫ В КОМПЛЕКСНОМ ЛЕЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПАРОДОНТА
2013 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 77-78
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
EPIDEMIOLOGICAL CHARACTERISTICS OF CONGENITAL MALFORMATIONS IN THE TURKESTAN REGION OF KAZAKHSTAN: NOSOLOGICAL STRUCTURE AND RISK FACTORS
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 78-86
CLINICAL FEATURES AND COMPLICATIONS OF BACTERIAL MENINGITIS IN CHILDREN
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 87-98
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ СМЕРТНОСТИ ОТ СУИЦИДОВ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ В КАЗАХСТАНЕ: АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ БЕЗРАБОТИЦЫ
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 108-115
DISCUSSION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE UNEMPLOYMENT ITEM AND THE MURDER RATE IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 116-123