OPINION OF SEMEY POPULATION ON QUALITY AND AVAILABILITY OF MEDICAL CARE: THE RESULTS OF SOCIOLOGICAL SURVEY
2013 жыл | Беттер: 8-9
МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОҒАРҒЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА МАМАНДЫҚТАР БОЙЫНША МӘТІНДЕР АРҚЫЛЫ КӘСІБИ ТІЛДЕСУГЕ ОҚЫТУ
Мақала медик студенттердің орыс тілінен практикалық сабақтарда кәсіби тілдесуге арналған. Дәрігерлердің мамандығы – көптің бірі болмағандықтан, диагностикалық – емдеудегі тапсырмаларды орындағанда өзара түсіністікке қол жеткізу үшін, нәтижелі қарым – қатынас тәсілдерін меңгеруді талап етеді.
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 10-11
ГЕМОДИНАМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ИНФУЗИОННО-ТРАНСФУЗИОННОЙ ТЕРАПИИ ПО ДАННЫМ ЭХОКАРДИОГРАФИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Проведена оценка центральной и легочной гемодинамики у 72 больных. Исследование показало, что измерение центрального венозного давления в комбинации с эхокардиографией позволяют получить точную информацию о гемодинамике больного во время инфузионно-трансфузионной терапии и предупредить развитие гиперволемии. При ЦВД 30 мм водного столба появляются признаки легочной гипертензии.
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 25-26
TEACHING PROFESSIONAL COMMUNICATION ON TEXT BY SPECIALITY AT THE MEDICAL UNIVERSITY
Article deals with the development of the professional communication of medical students during practical training on the Russian language. As the doctors is one of the few of it insisted on mastering of techniques and ways of effective communi-cation. In order to achieve mutual understanding it is necessary for the treatment and diagnostic tasks
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 10-11
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ТҰРҒЫНДАРЫНЫҢ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТУ САПАСЫ МЕН ҚОЛ ЖЕТІМДІЛІК ТУРАЛЫ КӨЗ – ҚАРАСТЫРЫНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 8-9
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
CHEMOTHERAPY-INDUCED ECHOCARDIOGRAPHY CHANGES IN HEPATOCELLULAR CARCINOMA PATIENTS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 47-53
EVALUATION OF THE SATISFACTION AND SUCCESS LEVELS OF BASIC LIFE SUPPORT, ADVANCED CARDIAC LIFE SUPPORT, AND TRAUMA TRAININGS PROVIDED TO SIXTH-YEAR STUDENTS OF MEDICAL FACULTY KARADENIZ TECHNICAL UNIVERSITY
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 54-66
THE EFFECT OF PRECONCEPTION CARE ON PERINATAL OUTCOMES OF THE MOTHER-PLACENTA-FETUS SYSTEM
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 67-76
MAGNETIC RESONANCE-GUIDED FOCUSED ULTRASOUND ABLATION IN THE MANAGEMENT OF SYMPTOMATIC ADENOMYOSIS: ASSESSMENT OF CLINICAL EFFICACY, SAFETY, AND IMPACT ON FERTILITY. A CASE SERIES
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 77-83
VALIDATION OF THE RUSSIAN AND KAZAKH VERSIONS OF THE PSQ-18: ADAPTED INSTRUMENT FOR PREGNANT WOMEN WITH GESTATIONAL DIABETES MELLITUS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 84-90