ФИБРОБРОНХОСКОПИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПРИ ПРИМЕНЕНИИ ПОСЕГМЕНТАРНО-СУБСЕГМЕНТАРНОЙ САНАЦИИ БРОНХИАЛЬНОГО ДЕРЕВА ПРИ ОСТРЫХ ГНОЙНЫХ ДЕСТРУКЦИЯХ ЛЕГКИХ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 65-67
ХАРАКТЕРИСТИКА ИММУННОГО СТАТУСА БОЛЬНЫХ ОСТРЫМ ПИЕЛОНЕФРИТОМ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 63-65
СОФТОВАК КАК СОВЕРШЕННЫЙ РЕГУЛЯТОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КИШЕЧНИКА В ПОСЛЕОПЕРАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ У БОЛЬНЫХ ОСТРОЙ ОБТУРАЦИОННОЙ ТОЛСТОКИШЕЧНОЙ НЕПРОХОДИМОСТЬЮ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 61-63
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВОБЭНЗИМА В КОМПЛЕКСНОМ ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ ХРОНИЧЕСКИМ ПРОСТАТИТОМ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 59-61
ФЛОГЭНЗИМ В КОМПЛЕКСНОМ ЛЕЧЕНИИ ПАЦИЕНТОВ С ДОБРОКАЧЕСТВЕННОЙ ГИПЕРПЛАЗИЕЙ ПРЕДСТАТЕЛЬНОЙ ЖЕЛЕЗЫ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 57-59
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
ERRORS IN THE PRIMARY SURGICAL TREATMENT OF WOUNDS OF THE NECK
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 107-108
ATYPICAL CLINICAL CASE OF MYOCARDIAL INFARCTION IN THE DOCTOR'S WORK FOR AN AMBULANCE
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 103-105
DIAGNOSTICS OF FALSE ANEURISM OF A SPLENIC ARTERY BY A METHOD OF MRI (A CASE FROM PRACTICE)
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 100-103