РОЛЬ ВРАЧА ВО ВЗАИМООТНОШЕНИИ С ПАЦИЕНТАМИ
Негіз болған принциптерінің орындауына арналған сапа жетуінде денсаулық қорғау реформаларды және көрсетілетін дәрігерлік нәтижелиеіктің көмегі, дәрігерлердің бірлікпен пациенттерді қамтамасыз ету және қажетті. Бұл теорияларды негізгі тәжірибесін жүзеге асыруда «Денсаулық мектебін» жасау көмектесіп жатыр.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 13-15
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕГИСТРАЦИИ ВНЕБОЛЬНИЧНОЙ СМЕРТНОСТИ ОТ РАСПРОСТРАНЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ СИСТЕМЫ КРОВООБРАЩЕНИЯ
Мақалада қан айналу жүйесінің таралған ауруларынан қалалық емхана жағдайында тұрғындар өлімінің деңгейін талдау нәтижелері берілген. Астанада медициналық көмектің жоқтығынан 80% астам тұрғындар қан-тамыр патологиясынан өледі. Өлгеннен кейінгі диагноздарды дәл қою мәселелері және оларды шешу жолдары белгіленген.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 10-12
БЕЗОПАСНОСТЬ И КАЧЕСТВО В ЗДРАВООХРАНЕНИИ КАК ОБЩЕПРИЗНАННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НОРМА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СТАНДАРТОВ АККРЕДИТАЦИИ
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 8-10
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – КАК ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Шешуші сөздер: компете... Толығырақ
Шешуші сөздер: компете... Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІН ЕНГІЗУІ МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОО-НЫҢ ТҮЛЕКТЕРІНІҢ ҚҰЗЫРЛЫҚТАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 25-27
INFLUENCE OF ASTHENIA ON THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF PATIENTS WITH TYPE 2 DIABETES IN AKTOBE
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 127-135
EXPERIENCES OF PRIMARY CARE PSYCHOLOGISTS IN IDENTIFYING AND MANAGING GAMBLING DISORDER IN ALMATY AND ASTANA, KAZAKHSTAN: CHALLENGES AND IMPLICATIONS FOR PRACTICE
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 136-142
THE RESULTS OF PSYCHOMETRIC SCREENING TO STUDY THE PRESUICIDAL ATTITUDES OF YOUTH AND YOUNG ADULTS IN KAZAKHSTAN
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 143-152
EFFICACY AND SAFETY OF MOMETASONE FUROATE IN CHILDREN WITH ATOPIC DERMATITIS IN KAZAKHSTAN
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 153-159
RECTAL CANCER IN KAZAKHSTAN, 2005–2024: COMPONENT ANALYSIS OF INCIDENCE TRENDS IN THE CONTEXT OF SCREENING AND COVID-19
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 160-168
ATRIOVENTRICULAR SEPTAL DEFECT: ETIOLOGY, PATHOGENESIS, CLASSIFICATION, MODERN DIAGNOSTIC METHODS, AND SURGICAL CORRECTION. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 192-201
MANAGEMENT OF REFRACTORY ANASTOMOTIC STRICTURES FOLLOWING ESOPHAGEAL ATRESIA REPAIR. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 202-210
DIABETIC FOOT SYNDROME: MULTIDISCIPLINARY ASPECTS AND THE ROLE OF NURSES
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 211-221
BRUCELLA SPP. ANTIGENS IMPACT IN THE PATHOGENESIS AND DIAGNOSIS OF HUMAN BRUCELLOSIS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 222-236
DIAPHRAGMATIC RELAXATION: CLINICAL MANIFESTATIONS AND FORENSIC CONSIDERATIONS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 237-242