ОРГАНИЗАЦИЯ РЕАНИМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПАЦИЕНТАМ С COVID-19 В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ В ГОРОДЕ АЛМАТЫ
2022 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 27-32
IMPACT OF COVID-19 ON INFLAMMATORY BOWEL DISEASE: COURSE AND OUTCOME
2022 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 12-18
PREECLAMPSIA: NEW INFORMATION ABOUT THE PATHOGENESIS, DEFINITIONS AND RECOMMENDATIONS. REVIEW.
2022 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 224-230
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
ANALYSIS OF CORRELATION AND REGRESSION RELATIONSHIPS BETWEEN THYROID DYSFUNCTION, ADRENAL DYSFUNCTION AND CARDIOPULMONARY DISORDERS IN PATIENTS WITH DIABETES MELLITUS
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15
IMPLEMENTATION OF NEW TECHNOLOGIES IN HOSPITAL: AWARENESS OF THE MEDICAL SPECIALIST
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 135-143
THE POSSIBILITIES OF ASSESSING THE ACTUAL NUTRITION USING A COMPUTER PROGRAM
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 128-134
GENETIC BIOMARKERS OF ACUTE GRAFT REJECTION AFTER HEART TRANSPLANTATION
2024 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 177-189