BRUCELLA SPP. ANTIGENS IMPACT IN THE PATHOGENESIS AND DIAGNOSIS OF HUMAN BRUCELLOSIS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 222-236
DIAPHRAGMATIC RELAXATION: CLINICAL MANIFESTATIONS AND FORENSIC CONSIDERATIONS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 237-242
CASE REPORT: PAPULAR ACRODERMATOSIS OF CHILD, OR GIANOTTI-CROSTI SYNDROME
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 252-256
TOTAL MORTALITY DYNAMICS OF THE POPULATION OF THE ABAY AND BESKARAGAI DISTRICTS EXPOSED TO RADIATION AS A RESULT OF NUCLEAR WEAPONS TESTS (1949-1975)
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 257-265
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
PREVALENCE OF PREDIABETES IN THE ASIAN POPULATION: LITERATURE REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 198-203
PROBIOTICS AS ADDITIONAL TREATMENT OF RHEUMATOID ARTHRITIS. A REVIEW.
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 188-197
TUBERCULOSIS: PREVALENCE, RISK FACTORS, AND FIRST-LINE DRUG RESISTANCE
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 177-187
THE CURRENT STATE OF THE PROBLEM OF IMPAIRED DEVELOPMENT OF THE NERVOUS SYSTEM AT AN EARLY AGE AND SUBSEQUENT INTERVENTION. REVIEW.
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 160-176
THE MAIN TOOLS OF THE CONFIDENTIAL AUDIT OF PERINATAL MORTALITY: A REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 150-159