ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАКА МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 198-204
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ НОВООБРАЗОВАНИЙ СИСТЕМЫ КРОВИ. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 188-197
АСҚАЗАН-ІШЕК ЖОЛДАРЫНЫҢ АУРУЛАРЫНДАҒЫ ЕКІНШІЛІК ОСТЕОПОРОЗ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 178-187
РОБОТИЗИРОВАННЫЕ УСТРОЙСТВА ДЛЯ РЕПОЗИЦИИ ПЕРЕЛОМОВ. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 164-177
ОБЗОР ОСНОВНЫХ КЛИНИКО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК COVID-19
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 26-37
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ: АНЦА-АССОЦИИРОВАНЫЙ ВАСКУЛИТ (ГРАНУЛЕМАТОЗ ВЕГЕНЕРА) С МУЛЬТИСИСТЕМНЫМ ПОРАЖЕНИЕМ
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 272-279
MIDTERM RESULTS OF THE OBSERVATIONAL NON-INTERVENTIONAL CLINICAL STUDY "EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF THE CARNITINE OROTATE AND BIPHENYL DIMETHYL DICARBOXYLATE COMPLEX IN THE PATHOGENETIC THERAPY OF METABOLIC-ASSOCIATED FATTY LIVER DISEAS...
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 7-16
GENETIC ANALYSIS OF TP53 AND CTNNB1 MUTATIONS IN PEDIATRIC MEDULLOBLASTOMA: A STUDY FROM KAZAKHSTAN
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 17-25
ASSESSMENT OF THE QUALITY OF LIFE OF PATIENTS WITH LUNG CANCER IN THE ABAY REGION
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 26-31