ASSESSMENT OF ANTHROPOMETRIC CHARACTERISTICS IN PATIENTS WITH CORONARY ARTERY DISEASE IN KAZAKHSTAN: DATA FROM A PROSPECTIVE CROSS-SECTIONAL STUDY, SINGLE-CENTER EXPERIENCE
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 63-69
ASSESSMENT OF THE EFFECTIVENESS OF MEASURES TO PREVENT COMPLICATIONS OF SURGICAL TREATMENT IN PATIENTS WITH OCCLUSION OF THE AORTO-ILIAC SEGMENT
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 70-77
EVALUATION OF QUALITY OF LIFE IN PATIENTS AFTER SURGICAL TREATMENT OF POSTOPERATIVE VENTRAL HERNIAS
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 78-86
ACID–BASE BALANCE AND GAS EXCHANGE IN PATIENTS WITH DRUG-RESISTANT EPILEPSY DURING THE PERIOPERATIVE PERIOD: THE ROLE OF CLINICAL CHARACTERISTICS AND THERAPY
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 87-94
COMPARATIVE ASSESSMENT OF CANDIDA SPP. SUSCEPTIBILITY AND RESISTANCE TO ANTIFUNGAL AGENTS BY BIOLOGICAL MATERIAL TYPE
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 95-102
АККРЕДИТТЕУ СТАНДАРТТАР ПРИЗМАСЫ АРҚЫЛЫ ЖАЛПЫҒА БІРДЕЙ ТАНЫЛҒАН ХАЛЫҚАРАЛЫҚ НОРМАСЫ РЕТІНДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ САЛАСЫНДАҒЫ ҚАУІПСІЗДІК ПЕН САПА
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 8-10
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
IMPACT OF ARUBA TRIAL ON CURRENT PRACTICE: INTERVENTIONAL TREATMENT AND STROKE RATES IN UNRUPTURED BRAIN ARTERIOVENOUS MALFORMATIONS IN THE POST-ARUBA ERA
2024 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 113-120
CLINICAL AND LABORATORY PREDICTORS OF THE SEVERITY OF COVID-19 INFECTION IN PATIENTS WITH NON-ALCOHOLIC FATTY LIVER DISEASE
2024 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 104-112
POST-MARKETING STUDY OF THE CLINICAL EFFICACY AND SAFETY OF GRIPMAX NOS IN THE TREATMENT OF ACUTE RESPIRATORY INFECTIONS OF THE UPPER RESPIRATORY TRACT
2024 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 89-96
EXPERIENCE IN IMPROVING SURGICAL TREATMENT WHEN IMPOSING A STOMA IN CHILDREN WITH HIRSPRUNG'S DISEASE
2024 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 82-88