ANALYSIS OF THE PREVALENCE OF CONGENITAL DEVELOPMENTAL DEFECTS IN NEWBORNS IN MANGISTAU REGION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 49-57
CREATION OF THE PREGNANCY MICE MODEL TO STUDY THE EFFECT OF GLP-1/GIP AGONISTS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 58-64
THE INFLUENCE OF THE GUT MICROBIOME ON SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 65-71
SATISFACTION WITH THE QUALITY OF PRIMARY CARE FOR PATIENTS WITH HYPERTENSION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 72-78
ANKLE AND FOOT LESIONS IN RHEUMATOID ARTHRITIS – A COMPARATIVE STUDY OF TRIPLE PHASE 99mTc-MDP BONE SCINTIGRAPHY WITH SPECT/CT, MRI AND USG IMAGING
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 79-90
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ МУЛЬТИСИСТЕМНОГО ВОСПАЛИТЕЛЬНОГО СИНДРОМА У РЕБЕНКА
2022 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 237-241
СO-INFECTION (TUBERCULOSIS/HIVINFECTION) AND PREGNANCY. A CLINICAL CASE.
2022 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 230-236
ANALYSIS OF THE SITUATION OF CONSUMPTION OF NEW PSYCHOACTIVE SUBSTANCES IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN
2022 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 220-225
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СЛУЖБЫ ЭКСТРЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ И РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
2022 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 212-219