КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ: АНЦА-АССОЦИИРОВАНЫЙ ВАСКУЛИТ (ГРАНУЛЕМАТОЗ ВЕГЕНЕРА) С МУЛЬТИСИСТЕМНЫМ ПОРАЖЕНИЕМ
2025 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 272-279
MIDTERM RESULTS OF THE OBSERVATIONAL NON-INTERVENTIONAL CLINICAL STUDY "EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF THE CARNITINE OROTATE AND BIPHENYLDIMETHYLDICARBOXYLATE COMPLEX IN THE PATHOGENETIC THERAPY OF METABOLIC-ASSOCIATED FATTY LIVER DISEASE:...
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 7-16
GENETIC ANALYSIS OF TP53 AND CTNNB1 MUTATIONS IN PEDIATRIC MEDULLOBLASTOMA: A STUDY FROM KAZAKHSTAN
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 17-25
ASSESSMENT OF THE QUALITY OF LIFE OF PATIENTS WITH LUNG CANCER IN THE ABAY REGION
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 26-31
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
PARANEOPLASTIC ARTHROPATHY IN THE PRACTICE OF A RHEUMATOLOGIST. DESCRIPTION OF THE CLINICAL CASE.
2022 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 220-225
АНАЛИЗ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ОБ УПРАВЛЕНИИ БОЛЕВЫМ СИНДРОМОМ ПРИ ОКАЗАНИИ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ ОНКОЛОГИЧЕСКИМ ПАЦИЕНТАМ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
2022 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 22-29
РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ОСТРОЙ ДЕСТРУКТИВНОЙ ПНЕВМОНИИ У РЕБЕНКА 1,5 ГОДА. КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ.
2022 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 215-219
RAPID MAXILLARY EXPANSION IN DIFFERENT AGE-GROUPS: A CASE-SERIES PRESENTATION
2022 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 207-214
FACTORS CONTRIBUTING TO THE INTRODUCTION OF THE KANGAROO METHOD INTO THE PRACTICE OF PERINATAL CENTERS OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN AND EXISTING BARRIERS
2022 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 90-97