ИЗУЧЕНИЕ ДЕЙСТВИЯ НЕКОТОРЫХ РАСТЕНИЙ НА СОСТОЯНИЕ БАКТЕРИОНОСИТЕЛЬСТВА ЗОЛОТИСТОГО СТАФИЛОКОККА СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ
В данной статье представлены результаты обследования группы школьников с целью выявления числа бактери-оносителей золотистого стафилококка, а также результаты изучения бактерицидного действия чистотела и пармелии (как in vitro, так и in vivo) на выделенные штаммы золотистого стафилококка.
Толығырақ
2014 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 89-91
АНАЛИЗ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЗОЛОТИСТОГО СТАФИЛОКОККА К АНТИБИОТИКАМ
Работа посвящена изучению и анализу чувствительности и устойчивости стафилококка к различным антибакте-риальным препаратам. В качестве объекта для исследования определен медицинский персонал учреждений ДУИС по ВКО, у которых было проведено лабораторное обследование на носительство патогенного стафилококка и био-материал от больных среди спецконтингента исправительных учреждений с заболеваниями гнойно-воспалительного характера. Лабораторные исследования проводились по общепринятой методике. Антибиотикочувствительность определялаь диско-диффузным методом. Анализ позволил установить высокий урове...
Толығырақ
2014 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 92-94
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫ ВАКЦИНАЦИЯЛАУДА ӘЛЕУМЕТТІК-ПСИХИОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ
Бұл мақалада мектепке дейінгі жастағы балалар ата-аналар арасында вакцинация жасаудан бас тарту себептері ашып көрсетілген. Вакцинация жасау кезінде қарастырылатын негізгі ережелер мен талаптар бар екені атап көрсетілген. Сонымен қатар, екпе жасаудан кейін болатын кері байланыстардың алдын алу шаралары атап көрсетілген.
Толығырақ
2014 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 95-96
ПСИХОЛОГО-ПСИХИАТРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ ПРИ ПОГРАНИЧНЫХ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВАХ
Данное исследование посвящено изучению компонентов, основных путей и способов формирования стрессо-устойчивости у больных с пограничными нервно-психическими расстройствами. Обследовано 65 пациентов, из них женщин - 48 (73,9%), мужчин 17 (26,1%), которые наблюдались в динамике в ходе лечения. Проведение социально-психологических тренингов актуально для повышения стрессоустойчивости. В результате применения дифферен-цированной, комплексной психотерапии отмечалась положительная клиническая динамика в психическом состоянии пациентов, исчезновение или з...
Толығырақ
2014 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 96-100
ПРИМЕНЕНИЕ ИМПУЛЬСНОГО МАГНИТНОГО ПОЛЯ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ДИАБЕТИЧЕСКОЙ ДИСТАЛЬНОЙ ПОЛИНЕЙРОПАТИИ У ПАЦИЕНТОВ, СТРАДАЮЩИХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ
Проблема сахарного диабета (СД) в настоящее время приобретает все большее медико-социальное значение. Это объясняется широким распространением данного заболевания, его тяжелым течением с наличием осложнений, отсутствием четких представлений об этиологии и патогенезе. Заболеваемость сахарным диабетом постоянно растет.
Толығырақ
2014 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 100-101
АККРЕДИТТЕУ СТАНДАРТТАР ПРИЗМАСЫ АРҚЫЛЫ ЖАЛПЫҒА БІРДЕЙ ТАНЫЛҒАН ХАЛЫҚАРАЛЫҚ НОРМАСЫ РЕТІНДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ САЛАСЫНДАҒЫ ҚАУІПСІЗДІК ПЕН САПА
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 8-10
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
РЕТРОСПЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА ПАЦИЕНТОВ С ДИАГНОЗОМ ОСТРЫЙ КОРОНАРНЫЙ СИНДРОМ
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 58-63
МЕТАГЕНОМНЫЙ АНАЛИЗ КИШЕЧНЫХ БАКТЕРИАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ У КАЗАХСТАНЦЕВ
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 48-57
EOSINOPHILIC CATIONIC PROTEIN IN PATIENTS WITH ALLERGIC RHINITIS
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 39-47
IMPROVEMENT OF METHODS OF MANAGEMENT OF MEDICAL EDUCATION. REVIEW
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 27-38
CLINICAL AND GENETIC FEATURES AND PROGNOSIS FACTORS FOR PREDICTING THE SURVIVAL OF PRIMARY MYELOFIBROSIS LITERATURE REVIEW.
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 17-26