РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИРЕОИДНОГО ОБЪЕМА ПРИ СОЛИТАРНОЙ ФОРМЕ УЗЛОВОЙ ПАТОЛОГИИ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ У ЖИТЕЛЕЙ СЕМИПАЛАТИНСКОГО РЕГИОНА
2010 жыл | Шығарылым: 3
БИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА САЛЬМОНЕЛЛ, ВЫДЕЛЕННЫХ У БОЛЬНЫХ САЛЬМОНЕЛЛЕЗОМ В ГОРОДЕ СЕМЕЙ
2010 жыл | Шығарылым: 3
СПОСОБ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ВОЗВРАТНОГО ГОРТАННОГО НЕРВА ПРИ ПОВРЕЖДЕНИЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КАРКАСА ИЗ НИКЕЛИДА ТИТАНА
2010 жыл | Шығарылым: 3
РЕЗУЛЬТАТЫ СКЛЕРОТЕРАПИИ ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫХ УЗЛОВ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ ПРЕПАРАТОМ ПОЛИДОКАНОЛ 3%
2010 жыл | Шығарылым: 3
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ «ЛАОДЖАНА» ПРИ ЛЕЧЕНИИ ГНОЙНЫХ РАН МЯГКИХ ТКАНЕЙ
2010 жыл | Шығарылым: 3
Дентальдың имплантология. Көрсеткіштер және қарсы көрсеткіштер. Хирургиялық кезендер
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 120-122
ТОЛЫҚ АЛМАЛЫ-САЛМАЛЫ ПРОТЕЗДІҢ БАЗИСЫНЫҢ КӨЛЕМДІ МОДЕЛЬДЕУІ ҚАТАЛ КЛИНИКАЛЫҚ ШАРТТАРДА
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 119-120
ТҮЗЕТУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ҚАМАЛҒАНДАРДЫҢ ЖАЛПЫ ЖІКТЕЛУІ ЖӘНЕ ҰҒЫМДАРЫ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 113-115
2009-2011 ЖЫЛДАР АРАЛЫҒЫНДА РМҚК «СОТ-МЕДИЦИНА ОРТАЛЫҒЫ» ШҚ ФИЛИАЛЫ СОТ-БИОЛОГИЯ БӨЛІМШЕСІНІҢ ЖҰМЫСЫН ТАЛДАУ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 111-113
COMPETENCE-BASED LEARNING - A PROCESS OF ENHANCING THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SPECIALISTS IN HIGHER MEDICAL SCHOOL
Development of the issues of optimization of educational process in the departments is carried out in different directions. One of them is the introduction of competence-based learning, allowing to improve the quality of training of students. Compe-tence is an integral property of the individual that characterizes his desire and ability to realize their potential (knowledge, skills, experience, personal qualities, etc.) to be successful in a particular area. The general objectives of competence – based learning are: improving the quality of training of future professionals, using of in...
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15