MAPPING THE RESEARCH LANDSCAPE: IONIZING RADIATION-INDUCED OXIDATIVE STRESS AND INFLAMMATION IN THE BRAIN – A BIBLIOMETRIC ANALYSIS
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 169-182
ASSOCIATION BETWEEN EXPOSURE TO IONIZING RADIATION AND THE DEVELOPMENT OF CARDIOVASCULAR DISEASES: A LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 183-190
ADVANCES IN POTENTIAL BIOMARKERS FOR RHEUMATOID ARTHRITIS: SYSTEMATIC REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 191-202
RISK FACTORS AND PREVALENCE OF URINARY INCONTINENCE AMONG WOMEN IN FOREIGN COUNTRIES. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 203-213
THE IMPACT OF SCREEN TIME ON THE HEALTH OF THE MUSCULOSKELETAL SYSTEM IN CHILDREN AND ADOLESCENTS: A SYSTEMATIC REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 214-222
НАЗОЛАКРИМАЛЬДЫ ДРЕНАЖДЫҚ ЖҮЙЕНІҢ ПАТОЛОГИЯСЫНЫҢ КЛИНИКАЛЫҚ-ПАТОГЕНЕТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ДИАГНОСТИКАЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 144-154
БРОНХ ДЕМІКПЕСІ МЕН МЕТАБОЛИКАЛЫҚ СИНДРОМНЫҢ ӨЗАРА ПАТОГЕНЕТИКАЛЫҚ БАЙЛАНЫСЫНА ЖӘНЕ КЛИНИКАЛЫҚ КӨРІНІСТЕРІНЕ: ӘДЕБИЕТТІК ШОЛУ
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 136-143
БИОЛОГИЯЛЫҚ ОРТАДАҒЫ ПСИХОАКТИВТІ ЗАТТАРДЫ АНЫҚТАУҒА ЕРІКТІ СКРИНИНГТІҢ ЗАҢНАМАЛЫҚ НОРМАСЫН БЕКІТУ ТУРАЛЫ МӘСЕЛЕГЕ
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 129-135
РЕПРОДУКТИВТІ ЖАСТАҒЫ НАУҚАСТА ӨКПЕ ВЕНАЛАРЫНЫҢ ЖАЛПЫ АНОМАЛИЯЛЫҚ ДРЕНАЖЫН КЕШ КЕШЕНДІ ДИАГНОСТИКАЛАУ ЖӘНЕ ТҮЗЕТУ
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 235-240
QUALITY OF LIFE IN PRIMARY BILIARY CHOLANGITIS AND ITS ASSESSMENT
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 191-200
DIAGNOSTIC AND THERAPEUTIC LAPAROSCOPY FOR ABDOMINAL INJURIES. REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 201-209
COMPARATIVE ANALYSIS OF KNOWLEDGE, ATTITUDES, AND BEHAVIOR IN EVIDENCE-BASED NURSING PRACTICE AMONG ACADEMIC AND APPLIED BACHELOR'S DEGREE STUDENTS
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 220-230
SYSTEMIZING INTERNATIONAL ACADEMIC EXCHANGES AND THE ENROLLMENT OF STUDY ABROAD STUDENTS AND SUSTAINING THAT APPROACH: SEEKING TO ESTABLISH FURTHER COOPERATIVE FRAMEWORKS IN SEMEY AND JAPAN (KOCHI AND HIROSHIMA)
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 231-236
ANALYSIS OF THE FINAL ASSESSMENT OF DISCIPLINES OF STUDENTS OF THE SCHOOL OF PUBLIC HEALTH, DENTISTRY, PHARMACY AND NURSING IN 2022-2023 ACADEMIC YEAR
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 237-246