РАДИАЦИЯЛЫҚ ФАКТОРДЫҢ ӘСЕРІНЕ ШАЛДЫҚҚАН ЖЕДЕЛ МИ ҚАНАЙНАЛЫМЫНЫҢ БҰЗЫЛЫСТАРЫ БАР НАУҚАСТАРДЫҢ РЕАБИЛИТАЦИЯСЫНЫҢ ТИІМДІЛІГІ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 27-29
ГАСТРОДУОДЕНАЛДЫ ҚАН КЕТКЕН НАУҚАСТАРДЫ РЕТРОСПЕКТИВТІ ТАЛДАУ
Авторлар Экибастуз қалалың ауруханасына 2010-2011 жылдар аралығында асқазан ойық жарасы және ұлтабардан қан кету мен түскен 151 науқасқа талдау жүргізген. Хирургиялық белсенділік 13,2%, жалпы летальность 5,3%, операциядан кейінгі летальность 15,0%.
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 23-24
RETROSPECTIVE ANALYSIS OF PATIENTS WITH GASTRODUODENAL BLEEDING
The authors analyzed 151 patients admitted with ulcer bleeding of the stomach and duodenum in the period from 2010 to 2011 at Ekibastuz city hospital. Surgical activity has left 13,2%. Overall mortality was 5,3%, postoperative mortality was 15,0%.
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 23-24
ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ С ОСТРЫМИ НАРУШЕНИЯМИ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ ПОДВЕРГАВШИХСЯ ВОЗДЕЙСТВИЮ РАДИАЦИОННОГО ФАКТОРА
Оценка эффективности восстановительного лечения больных после острого нарушения мозгового кровообраще-ния, проживавших в зоне выпадения радиоактивных осадков, с использованием методов физической реабилитации, позволила выявить улучшение параметров гемодинамики и активности жизнедеятельности по шкале Бартелла.
Толығырақ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 27-29
ЖАҢА ТУҒАН НӘРЕСТЕДЕ ӨҢЕШТІҢ АТРЕЗИЯСЫ ДИАГНОЗЫН АНЫҚТАУ ЖӘНЕ АЛҒАШҚЫ КӨМЕК КОРСЕТУ
2013 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 20-22
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
THROMBOSIS AND BLEEDING COMPLICATIONS AFTER IMPLANTATION OF MECHANICAL CIRCULATORY SUPPORT DEVICES: THE REASONS AND MECHANISMS OF DEVELOPMENT, GENOME-GUIDED CORRECTION. REVIEW.
2023 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 166-174
THE USE OF PRP THERAPY IN OPTIMIZING WOUND HEALING AFTER HEMORRHOIDECTOMY
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 106-114
TRANSVERSUS ABDOMINIS PLANE BLOCK AFTER LAPAROSCOPIC SURGERY AND LAPAROTOMY COMPARED WITH OPIOID ANALGESIA
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 100-105
OBSTRUCTIVE SLEEP APNEA AND COGNITIVE FUNCTION WITH TYPE 2 DIABETES MELLITUS: A HOSPITAL-BASED CASE-CONTROL STUDY
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 94-99
RETROSPECTIVE ANALYSIS OF CHARACTERISTICS OF PATIENTS WITH CHRONIC HEPATITIS B
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 86-93