САЛЬМОНЕЛЛЕЗ НАУҚАСТАРЫНЫҢ ӨТУ НҰСҚАЛАРЫНА БАЙЛАНЫСТЫ КЛИНИКАЛЫҚ КӨРІНІСТЕР СИПАТТАМАСЫ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 88-89
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПСИХОТЕРАПИИ У БОЛЬНЫХ С СИНДРОМОМ РАЗДРАЖЕННОГО КИШЕЧНИКА
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 84-86
КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ЛЕЧЕНИЮ ПОГРАНИЧНЫХ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 80-83
ОБЗОРНЫЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ГОРОДСКОГО НАРКОЛОГИЧЕСКОГО ДИСПАНСЕРА ГОРОДА СЕМЕЙ
2012 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 78-80
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
CAPABILITIES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN MODERN RHEUMATOLOGY. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 236-244
COGNITIVE COMPONENT IN THE REHABILITATION OF PRESCHOOL CHILDREN WITH CONGENITAL HEART DEFECTS. LITERATURE REVIEW.
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 245-254
ADVANCED APPROACHES TO THE TREATMENT OF PSORIASIS. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 255-266
MEDITERRANEAN-STYLE DIET FOR NONALCOHOLIC FATTY LIVER DISEASE. LITERATURE REVIEW
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 267-274
EXTRAPULMONARY TUBERCULOSIS IN A KAZAKH PATIENT WITH MIXED CONNECTIVE TISSUE DISEASE. СLINICAL CASE
2025 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 275-279