ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЕГО ФОРМИРОВАНИЕ (краткий обзор литературы)
2012 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 163-164
2002-2011 ЖЫЛДАР АРАСЫНДАҒЫ СЕМЕЙ ҚАЛАСЫ БОЙЫНША ЖЫНЫСТЫҚ ЖОЛМЕН БЕРІЛЕТІН АУРУЛАРДЫҢ (ЖЖБА) АУРУШАҢДЫҚ ДИНАМИКАСЫ
2012 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 161-162
ГАММА-СӘУЛЕНІҢ ӘСЕРІНЕН КЕЙІНГІ ЕГЕУҚҰЙРЫҚТАРДЫҢ ИММУНДЫҚ ҚАБІЛЕТТІ АҒЗАЛАРЫНДАҒЫ МАЙЛАРДЫҢ АСҚЫН ТОТЫҒУ ЖАҒДАЙЫ
2012 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 159-161
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ БОЛЬНЫХ С ХРОНИЧЕСКИМ КАЛЬКУЛЕЗНЫМ ХОЛЕЦИСТИТОМ, ОСЛОЖНЕННЫЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЖЕЛТУХОЙ
2012 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 158-159
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
PHYSICAL AND MENTAL WELL-BEING OF HEALTHCARE WORKERS DURING COVID-19 PANDEMIC: LITERATURE REVIEW
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 22-31
EFFECT OF GENETICS POLYMORPHISMS ON REINFECTION WITH COVID-19 AND PROGRESSION SEVERITY
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 16-21
PREDICTIVE VALUE OF HEMOGRAM INDICES IN THE EVALUATION OF THE 30-DAY MORTALITY RISKS IN COVID-19 DEPENDING ON GENDER
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 7-15
SPLEEN ABSCESS AND HEPATITIS IN BRUCELLOSIS: CLINICAL CASE
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 284-286