ДЕНТАЛЬНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ. ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ХИРУРГИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 120-122
ОБЪЁМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ БАЗИСА ПОЛНОГО СЪЁМНОГО ПРОТЕЗА ПРИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ КЛИНИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 119-120
ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАКЛЮЧЕННЫХ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 113-115
АНАЛИЗ РАБОТЫ СУДЕБНО-БИОЛОГИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКОГО ФИЛИАЛА РГКП «ЦЕНТРА СУДЕБНОЙ МЕДИЦИНЫ» МЗ РК ЗА ПЕРИОД 2009-2011 ГГ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 111-113
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
ОПЫТ ЖИЗНИ ПАЦИЕНТОВ С ИМПЛАНТИРУЕМЫМ ДЕФИБРИЛЛЯТОРОМ КАРДИОВЕРТЕРА
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 103-110
LEGAL RISKS OF LIABILITY IN THE HEALTHCARE SYSTEM DURING THE COVID-19 PANDEMIC
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 6-14
ФАКТОРЫ РИСКА РАЗВИТИЯ ИНФАРКТА МИОКАРДА БЕЗ ПОДЪЕМА СЕГМЕНТА ST У ЖЕНЩИН РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 97-102
QUALITY LIFE OF CHILDREN WITH CONGENITAL MALFORMATIONS OF THE EAR
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 88-96