COVID-19 КОРОНАВИРУСТЫҚ ИНФЕКЦИЯСЫНЫҢ ПАНДЕМИЯСЫ КЕЗІНДЕГІ АРТЕРИЯЛЫҚ ГИПЕРТЕНЗИЯ АҒЫМЫ МЕН СЕМІЗДІКТІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 156-167
CONSEQUENCES OF THE CORONAVIRUS INFECTION: THE POST-COVID SYNDROME AND MENTAL MANIFESTATIONS. LITERATURE REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 147-155
APPLICATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN COMBATING THE COVID-19 PANDEMIC: CURRENT TRENDS AND PROSPECTS. REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 140-146
ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ У ДЕТЕЙ С МУЛЬТИСИСТЕМНЫМ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫМ СИНДРОМОМ, АССОЦИИРОВАННЫМ С SARS-COV-2
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 132-139
EFFICACY OF THE ANTIVIRAL DRUG ENISAMY IODIDE IN SEVERE ADULT ACUTE RESPIRATORY INFECTIONS IN THE COVID-19 ERA
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 125-131
ҚАНТ ДИАБЕТІМЕН АУЫРАТЫН НАУҚАСТАРДА ҚАЛҚАНША БЕЗІНІҢ ДИСФУНКЦИЯСЫ, БҮЙРЕК ҮСТІ БЕЗІНІҢ ДИСФУНКЦИЯСЫ ЖӘНЕ ЖҮРЕК-ӨКПЕ АУРУЛАРЫ АРАСЫНДАҒЫ КОРРЕЛЯЦИЯЛЫҚ ЖӘНЕ РЕГРЕССИЯЛЫҚ ҚАТЫНАСТАРДЫ ТАЛДАУ
2024 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15
МЕДИЦИНАЛЫҚ ШАҒЫМНЫҢ МЕДИЦИНАЛЫҚ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ ӨМІРІНЕ, ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АМАНДЫҒЫНА ЖӘНЕ ДЕНСАУЛЫҒЫНА ТИГІЗЕТІН ӘСЕРІН ЗЕРТТЕУ
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 158-165
«МЕДИЦИНАЛЫҚ-САНИТАРЛЫҚ АЛҒАШҚЫ КӨМЕК ДЕҢГЕЙІНДЕ ӨЗ БЕТІМЕН МЕЙІРГЕРЛІК ҚАБЫЛДАУ ЖҮРГІЗУІНЕ НАУҚАСТАРДЫҢ ҚАНАҒАТТАНУШЫЛЫҚ ПІКІРІН ЗЕРТТЕУ» АТТЫ НАУҚАСТАРҒА АРНАЛҒАН САУАЛНАМАНЫ ӘЗІРЛЕУ ЖӘНЕ ВАЛИДАЦИЯЛАУ
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 151-157
АЛҒАШҚЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ-САНИТАРЛЫҚ КӨМЕК ДЕҢГЕЙІНДЕ ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДЫ ДӘРІ-ДӘРМЕКПЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІ ЗЕРТТЕУ: ТҰТЫНУШЫЛАР ОБЪЕКТИВІ АРҚЫЛЫ
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 144-150
RS11781551 ЖӘНЕ RS6988985 ПОЛИМОРФИЗМДЕРІНІҢ ҚАЗАҚ ҰЛТЫНДА ГИПЕРТЕНЗИЯМЕН БАЙЛАНЫСЫ
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 45-51
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15