IMPACT OF EMERGENCY MEDICINE TRAINING IMPLEMENTATION ON PREHOSPITAL MORTALITY OUTCOMES IN KAZAKHSTAN
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 57-63
VALIDATION OF THE KAZAKH VERSION OF THE DEPRESSION ANXIETY STRESS SCALE (DASS-21) IN MEDICAL FACULTY STAFF SAMPLE: THE PILOT STUDY
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 262-269
THE ASSOCIATION OF RS11781551 AND RS6988985 WITH HYPERTENSION IN THE GROUP OF KAZAKH INDIVIDUALS
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 45-51
STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN TRIMETHYLAMINE N-OXIDE (TMAO) LEVELS AND CLINICAL PARAMETERS IN PATIENTS WITH ST-SEGMENT ELEVATION ACUTE CORONARY SYNDROME
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 34-44
PREDICTIVE VALUE OF PSYCHOMETRIC TESTING IN CONTEXT OF CREATING ADAPTIVE ENVIRONMENT FOR HIGHER MEDICAL EDUCATION
2023 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 253-261
РАДИАЦИЯЛЫҚ ӘСЕР ЕТУДЕН КЕЙІНГІ ҰЗАҚ МЕРЗІМ ӨТКЕННЕН СОҢ ШҚО БОРОДУЛИХА АУДАНЫНЫҢ ЭКСПОНДАЛҒАН ТҰРҒЫНДАРЫ АРАСЫНДА ПСИХИКАЛЫҚ АУЫТҚУШЫЛЫҚТАРДЫҢ ТАРАЛУЫ
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 25-28
ССЯП-да ЯДРОЛЫҚ ҚАРУДЫ СЫНАУ САЛДАРЫНАН РАДИАЦИЯЛЫҚ ӘСЕР ЕТУГЕ ҰШЫРАУДАН КЕЙІНГІ АЛЫСАРАЛЫҚТА ШҚО БОРОДУЛИХА АУДАНЫ ТҰРҒЫНДАРЫАРАСЫНДА АУРУЛАРДЫҢ ТАРАЛУ ДИНАМИКАСЫ
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 23-25
СӘУЛЕЛЕУДІҢ ДОЗАЛАРЫ ҚАЛЫПТАСЫП БІРШАМА УАҚЫТ ӨТКЕННЕН КЕЙІН РАДИАЦИЯМЕН ЭКСПОНДАЛҒАН ТҰРҒЫНДАР МЕН ОЛАРДЫҢ ҰРПАҚТАРЫ АРАСЫНДА РАДИАЦИЯЛЫҚ ЗАҚЫМДАНУДЫҢ ЭПИДЕМИОЛОГИЯЛЫҚ МАРКЕРЛЕРІ
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 19-22
ТІКЕЛЕЙ СӘУЛЕЛЕНУГЕ ҰШЫРАҒАН ТҰЛҒАЛАР МЕН ОЛАРДЫҢ ҰРПАҚТАРЫНАН ҚҰРАЛҒАН РАДИАЦИЯЛЫҚ ҚАУІПТІ ТОПТАРДЫҢ ҚАН ЖҮЙЕСІ ЖӘНЕ ҚАН ТҮЗУ АҒЗА АУРУЛАРЫ ТАРАЛУЫНЫҢ ЭПИДЕМИОЛОГИЯЛЫҚ ПАРАЛЛЕЛІ
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 16-19
АТЫРАУ ОБЛЫСЫНЫҢ МЫСАЛЫНДА ЕРЛЕРДІҢ РЕПРОДУКТИВТІ ЖҮЙЕСІНЕ ҚОРШАҒАН ОРТАНЫҢ СЫРТҚЫ ФАКТОРЛАРЫНЫҢ, ЗИЯН ӘДЕТТЕРДІҢ ЖӘНЕ ТАМАҚТЫҢ ӘСЕРІ
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 13-16
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15