МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ β-АДРЕНОБЛОКАТОРА МЕТОПРОЛОЛА, АМФ И АДЕНОЗИНА ПРИ СИМПАТИЧЕСКОЙ ГИПЕРАКТИВАЦИИ
2024 год | Выпуск: 3 | Страницы: 63-72
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА CASE-STUDY ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
2019 год | Выпуск: 6 | Страницы: 67-72
К ВОПРОСУ ПРЕПОДАВАНИЯ БАЗОВЫХ ДИСЦИПЛИН В СВЕТЕ МОДЕРНИЗАЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В свете модернизации высшего медицинского образования в Казахстане формирование фундаментальных знаний принадлежит к числу актуальных проблем общей подготовки врачей, для которых биохимические методы исследования являются значительным источником диагностической информации. Понимание сути и взаимосвязи биохимических процессов в организме способствует формированию клинического мышления современного специалиста. С учетом актуальности проблемы статья посвящена определению методов и форм усовершенствования процесса преподавания биохимии в медицинском вузе. Рассмотрены активные методы и формы обучен...
Подробнее
2018 год | Выпуск: 5 | Страницы: 176-183
ПОКАЗАТЕЛИ ПУРИНОВОГО ОБМЕНА ПРИ СТРЕССЕ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ
Стресс представляет собой сложный комплекс неспецифических ответных реакций организма. Изучение пуринового обмена объективно отражает развитие стресс-реакции. Усиление биохимических процессов является также патогенетическим признаком острого физического перенапряжения. В частности, особенности учебного процесса в высших учебных заведениях обуславливают снижение физических нагрузок на обучающихся в них, что приводит к развитию состояния детренированности. В этой связи, возникающая периодически, в жизни современных людей необходимость в выполнении значительных физических нагрузок прив...
Подробнее
2014 год | Выпуск: 3 | Страницы: 31-33
СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ КАК НОВЫЙ МЕТОД КЛИНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
В современном мире подготовка специалистов, ответственных за жизнь и здоровье людей, просто не может строиться без важнейшего симуляционного компонента. Имеются множество исследований, доказывающих эффективность симуляционного обучения. В данной статье авторы делятся своим опытом использования си-муляционных технологий в Учебно-клиническом центре ГМУ г.Семей. Обсуждаются методические приемы с ис-пользованием симуляционного оборудования различного уровня реалистичности.
Подробнее
2014 год | Выпуск: 3 | Страницы: 55-56
СИМПАТИКАЛЫҚ ГИПЕРАКТИВАЦИЯ КЕЗІНДЕ β-АДРЕНОБЛОКАТОР МЕТОПРОЛОЛДЫҢ, АМФ ЖӘНЕ АДЕНОЗИННІҢ МЕТАБОЛИТИКАЛЫҚ ӘСЕРЛЕРІ
2024 год | Выпуск: 3 | Страницы: 63-72
ҚОРЫТЫНДЫ БІЛІМ НӘТИЖЕЛЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҮШІН CASE-STUDY ӘДІСІН ҚОЛДАНУ ТӘЖІРИБЕСІ
2019 год | Выпуск: 6 | Страницы: 67-72
МЕДИЦИНАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІ ЖАҢҒЫРТУ АЯСЫНДА НЕГІЗГІ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ СҰРАҚТАРЫ
Қазақстанда жоғары медициналық білім беруді жетілдіру аясында негізгі базалық білімнің қалыптасуы болашақ дәрігерлердің жалпы дайындауындағы өзекті мәселелердің бірі болып табылады, оларға биохимиялық зерттеу әдістері – диагностикалық ақпарат алудың негізгі көзі. Ағзадағы биохимиялық үрдістердің мәні мен өзара байланысын түсіну заманауи маманның клиникалық ой-танымының қалыптасуына ықпал етеді. Мәселенің өзектілігін ескере келе, мақала медициналық жоғары оқу орнында биохимия пәнін оқытудың әдістерін және жетілдірудің түрлерін анықтауға арналған. Білім берудің белсенді әдістері мен түрлері қар...
Подробнее
2018 год | Выпуск: 5 | Страницы: 176-183
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЙ СМЕРТНОСТИ ТРУДОСПОСОБНОГО НАСЕЛЕНИЯ
2014 год | Выпуск: 6 | Страницы: 102-104
СИМУЛЯЦИЯЛЫҚ ТРЕНИНГ КЛИНИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА ӘДІСІ РЕТІНДЕ
Қазіргі заманда адамдардың өмірі мен денсаулығына жауапты мамандарды дайындау маңызды симуляциялық компонентсіз болуы мүмкін емес. Симуляциялық білім берудің тиімділігін дәлелдейтін көптеген зерттеулер де бар. Берілген мақалада авторлар Семей қ. ММУ Оқу-клиникалық орталығында симуляциялық әдістемелерді қолдану тәжірибесімен бөліседі. Түрлі деңгейдегі симуляциялық құралдарды пайдаланудың әдістемелік негіздері талқыланады.
Подробнее
2014 год | Выпуск: 3 | Страницы: 55-56
METABOLIC EFFECTS OF β-BLOCKERS METOPROLOL, AMP AND ADENOSINE IN SYMPATHETIC HYPERACTIVATION
2024 год | Выпуск: 3 | Страницы: 63-72
EXPERIENCE OF APPLICATION OF THE CASE-STUDY METHOD FOR THE FORMATION OF LEARNING OUTCOMES OF TRAINING
2019 год | Выпуск: 6 | Страницы: 67-72
TO THE QUESTION OF TEACHING BASIC DISCIPLINES IN LIGHT OF THE MODERNIZATION OF MEDICAL EDUCATION
In light of the modernization of higher medical education in Kazakhstan, the formation of fundamental knowledge is one of the main problems of General training of doctors for whom biochemical research methods are a significant source of diagnostic information. Understanding the nature and relationship of biochemical processes in the organism to the formation of clinical thinking of the modern specialist. Taking into account the urgency of the problem, the article is devoted to the definition of methods and forms of improving the process of teaching biochemistry in medical school. The active me...
Подробнее
2018 год | Выпуск: 5 | Страницы: 176-183
Ж.К. Смаилова, Л.К. Каражанова, А.Б. Жунусова, Г.Т. Амешова, Н.С. Смаилов, Р.Р. Олжаева, Б.С. Советов, С.О. Рахыжанова, Б.Т. Сейтханова* СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ КАК НОВЫЙ МЕТОД КЛИНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ //Наука и Здравоохранение 2014.№ 3. С. 55-56 Zh.K. S...
In the modern world the training of specialists, responsible for life and human health, can't simply be based without the major simulation component. Are available a set of the researches proving efficiency of simulation training. In this article authors impart experience uses the simulation of technologies in the Studying-clinical centre of Semey State Medical University. Methodical receptions are discussed with use of the simulation equipment of various level of realness.
Подробнее
2014 год | Выпуск: 3 | Страницы: 55-56
INDICATORS OF PURINE METABOLISM DURING STRESS PHYSICAL LOAD
Studied the features of purine metabolism at stress exercise in untrained individuals and evaluation of its correction using polyphenol adaptogen. SSMU students were examined.
Modeling physical stress load carried through veloergometry.
The obtained results may justify the use of this drug and other polyphenolic adaptogens as a means of preventing adverse pathological effects of acute and chronic stressor effects.
Подробнее
Modeling physical stress load carried through veloergometry.
The obtained results may justify the use of this drug and other polyphenolic adaptogens as a means of preventing adverse pathological effects of acute and chronic stressor effects.
Подробнее
2014 год | Выпуск: 3 | Страницы: 31-33