COMPARATIVE ANALYSIS OF EFFICIENCY OF NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING AND CONVENTIONAL TREATMENTS AND REHABILITATION OF ALCOHOL-DEPENDENTS
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 48-50
DETERMINATION OF MUTATIONS IN KATG, FABG-INHA, AHPC-OXYR GENES RESPONSIBLE FOR IZONIAZID-RESISTANCE AMONG CLINICAL ISOLATES OF M. TUBERCULOSIS FROM DIFFERENT REGIONS OF KAZAKHSTAN
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 45-47
МАСКҮНЕМДІККЕ ТӘУЕЛДІ НАУҚАСТАРДА НЕЙРОЛИНГВИСТИКАЛЫҚ БАҒДАРЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ӘДІСТЕРМЕН ЕМДЕУ МЕН РЕАБИЛИТАЦИЯЛАУ ӘДІСТЕРІНІҢ ТИІМДІЛІГІН САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 48-50
FEATURES OF THE COMPLICATED DRUG ADDICTION CAUSED BY A COMBINATION OF OPIOIDS AND A TROPIKAMID (ABSTINENCE SYNDROME)
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 51-52
ОПИОИДТАР МЕН ТРОПИКАМИДТІҢ ТІРКЕСУІМЕН БОЛҒАН АСҚЫНҒАН НАШАҚОРЛЫҚТЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ (АБСТИНЕНТТІ СИНДРОМ)
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 51-52
CHEMOTHERAPY-INDUCED ECHOCARDIOGRAPHY CHANGES IN HEPATOCELLULAR CARCINOMA PATIENTS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 47-53
EVALUATION OF THE SATISFACTION AND SUCCESS LEVELS OF BASIC LIFE SUPPORT, ADVANCED CARDIAC LIFE SUPPORT, AND TRAUMA TRAININGS PROVIDED TO SIXTH-YEAR STUDENTS OF MEDICAL FACULTY KARADENIZ TECHNICAL UNIVERSITY
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 54-66
THE EFFECT OF PRECONCEPTION CARE ON PERINATAL OUTCOMES OF THE MOTHER-PLACENTA-FETUS SYSTEM
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 67-76
MAGNETIC RESONANCE-GUIDED FOCUSED ULTRASOUND ABLATION IN THE MANAGEMENT OF SYMPTOMATIC ADENOMYOSIS: ASSESSMENT OF CLINICAL EFFICACY, SAFETY, AND IMPACT ON FERTILITY. A CASE SERIES
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 77-83
VALIDATION OF THE RUSSIAN AND KAZAKH VERSIONS OF THE PSQ-18: ADAPTED INSTRUMENT FOR PREGNANT WOMEN WITH GESTATIONAL DIABETES MELLITUS
2025 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 84-90
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15