КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – КАК ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Шешуші сөздер: компете... Толығырақ
Шешуші сөздер: компете... Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІН ЕНГІЗУІ МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОО-НЫҢ ТҮЛЕКТЕРІНІҢ ҚҰЗЫРЛЫҚТАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 25-27
ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 25-27
STUDYING THE POPULATION HEALTH EFFECTS DUE TO NUCLEAR TESTS: THE ROLE OF THE SEMEY STATE MEDICAL UNIVERSITY
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 19-21
COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ ЖАҒДАЙЫНДА МЕДИЦИНАЛЫҚ ҰЙЫМДАРДЫҢ ҚЫЗМЕТІН ҰЙЫМДАСТЫРУ. ӘДЕБИ ШОЛУ.
2022 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 33-43
АЛМАТЫ КАЛАСЫНДА ПАНДЕМИЯ ЖАҒДАЙЫНДА COVID-19 АУЫРҒАН НАУҚАСТАРҒА ҚАРҚЫНДЫ ЕМДЕУ КӨМЕГІН ҰЙЫМДАСТЫРУ
2022 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 27-32
CURRENT MEDICAL AND SOCIAL PROBLEMS OF SPINAL MUSCULAR ATROPHY IN CHILDREN. LITERATURE REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 186-193
FEATURES OF PREECLAMPSIA COURSE AT IVF-INDUCED PREGNANCY: LITERARY REVIEW
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 175-185
PREVALENCE AND RISK FACTORS OF GESTATIONAL DIABETES MELLITUS
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 164-174
EXPLORING CLINICAL, PATHOGENETIC, AND DIAGNOSTIC DIMENSIONS OF NASOLACRIMAL DRAINAGE SYSTEM PATHOLOGIES
2024 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 144-154