ОСОБЕННОСТИ ИЗМЕНЕНИЙ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА ДЕТЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ В РЕГИОНЕ НЕФТЯНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 58-60
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ ГОРОДА СЕМЕЙ
В данной статье проведены результаты поперечного исследования здоровья школьников г. Семей. Прове-денное исследование показало, что в связи с ухудшением здоровья подростков, снижением физической и меди-цинской активности, необходимо усовершенствование организации работы медицинского работника в школе
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 57-57
КЛИНИКО-РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ САКРОИЛЕИТА ПРИ ПОДОСТРОМ БРУЦЕЛЛЕЗЕ
Проведенные исследования показали, что сакроилеит при современном течении подострого бруцеллеза про-является характерными клиническими признаками и рентгенологическими изменениями, которые могут служить критериями для своевременной диагностики подострого бруцеллеза с очаговостью в виде сакроилеита.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 46-53
КОНСЕРВАТИВНЫЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ ДИАФИЗАРНЫХ ПЕРЕЛОМОВ ПЛЕЧЕВОЙ КОСТИ У ДЕТЕЙ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 45
ЭЛЕКТРОФОРЕЗ С КАРИПАЗИМОМ В КОМПЛЕКСНОМ ЛЕЧЕНИИ ДЕФОРМИРУЮЩЕГО ОСТЕОАРТРОЗА
Методом электрофореза авторы в своей работе изучали клиническую эффективность протеолитического фермента карипазима в комплексном лечении больных остеоартрозом коленных суставов. При этом в основной группе отмечено значительное улучшение функционального состояния суставов. Все больные отметили хорошую переносимость. Побочных эффектов при лечении карипазимом не отмечалось.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 43-44
МЕМЛЕКЕТТІК ӨЗІНДІК МЕКЕМЕСІНДЕ ТҰРҒЫНДАРДЫ ҚАРАУ ЖОСПАРНАМАСЫ «ҚАРТ ЖӘНЕ МҮГЕДЕКТЕРДІҢ ЖАЛПЫ ТҮРІНЕ МЕДИЦИНА САНИТАРЛЫҚ МЕКЕМЕ»
Демографиялық орта құрлымының өзгеруіне байланысты, мекемеге ҚР денсаулық сақтауда медбике ісін кіргізу өзектілу еңгізу өзекті болып табылады. МӨМ тұрғындарын зерттеу мақсатымен оларды қарауға дайындау жолы «Қарт адамдарға және мүгедектердің жалпы түріне МСМ» мекемедегі тұрғындардың толықтай зерттеу қортындыларын Семей қаласының бұл проектінің медбикелік іс мектебінде ғылыми практика жұмыс ретінде қолданады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 15-17
ДӘРІГЕРЛЕРДІҢ ПАЦИЕНТТЕРМЕН ӨЗАРА КАТЫНАСТАҒЫ РӨЛІ
Негіз болған принциптерінің орындауына арналған сапа жетуінде денсаулық қорғау реформаларды және көрсетілетін дәрігерлік нәтижелиеіктің көмегі, дәрігерлердің бірлікпен пациенттерді қамтамасыз ету және қажетті. Бұл теорияларды негізгі тәжірибесін жүзеге асыруда «Денсаулық мектебін» жасау көмектесіп жатыр.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 13-15
ҚАН АЙНАЛУ ЖҮЙЕСІНІҢ ТАРАЛҒАН АУРУЛАРЫНАН БОЛҒАН АУРУХАНАДАН ТЫС ӨЛІМНІҢ ТІРКЕУ ҰЙЫМДАСТЫРУ-ӘДІСТЕМЕЛІК АСПЕКТІЛЕРІ
Мақалада қан айналу жүйесінің таралған ауруларынан қалалық емхана жағдайында тұрғындар өлімінің деңгейін талдау нәтижелері берілген. Астанада медициналық көмектің жоқтығынан 80% астам тұрғындар қан-тамыр патологиясынан өледі. Өлгеннен кейінгі диагноздарды дәл қою мәселелері және оларды шешу жолдары белгіленген.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 10-12
АККРЕДИТТЕУ СТАНДАРТТАР ПРИЗМАСЫ АРҚЫЛЫ ЖАЛПЫҒА БІРДЕЙ ТАНЫЛҒАН ХАЛЫҚАРАЛЫҚ НОРМАСЫ РЕТІНДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ САЛАСЫНДАҒЫ ҚАУІПСІЗДІК ПЕН САПА
Мақалада қауіптер ұғымы және қауіп-менеджментін ұйымды басқару жүйесіне қосудың негізгі бағыттары суреттелген. Бұл мәселенің жаңашылдығы мен өзектілігі пациенттерге қауіпсіз және сапалы медициналық көмек көрсетуді қамтамасыз ету үшін қажетті критерий болып табылады. Денсаулық сақтауда халықаралық стандарттарды енгізудің басымды бағыттарының бірі пациенттер мен персоналдың қауіпсіздігі болып табылады, мұнда қауіп-менеджментінің сұрақтары және қауіпті басқару жүйесі басты орын алады.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 8-10
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
ОЦЕНКА ДОВЕРИЯ НАСЕЛЕНИЯ КАЗАХСТАНА К ИСТОЧНИКАМ ИНФОРМАЦИИ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 23-24
АНАЛИЗ ПОСТАВКИ МЕДИЦИНСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДИАГНОСТИКИ ВО ВРЕМЯ ПАНДЕМИИ В КАЗАХСТАНЕ
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 6-14
THE PROBLEM OF DIAGNOSTICS OF ATRIAL FIBRILLATION IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN. CONSENSUS OF THE BOARD OF EXPERTS.
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 240-248
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НЕЙРОПРОТЕКТИВНОГО ЛЕЧЕНИЯ У НОВОРОЖДЕННОГО С МАКРОСОМИЕЙ, РОЖДЕННОГО В ОСТРОЙ ГИПОКСИИ
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 233-239
СЛУЧАЙ БЛАГОПОЛУЧНОГО ИСХОДА ВРОЖДЕННОЙ ПНЕВМОНИИ У НЕДОНОШЕННОГО РЕБЕНКА С КРАЙНЕ НИЗКОЙ МАСОЙ ТЕЛА
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 225-232