ФАКТОРЫ РИСКА ДО И ПОСЛЕОПЕРАЦИОННЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ ПРИ ИНТРА-ЭКСТРАКРАНИАЛЬНОМ АТЕРОСКЛЕРОТИЧЕСКОМ ПОРАЖЕНИИ АРТЕРИЙ
2023 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 67-76
POPULATION FEATURES OF THE GENETIC MARKER’S DISTRIBUTION OF THE HEART FAILURE EFFECTIVENESS THERAPY WITH SGLT2 INHIBITORS IN THE KAZAKH POPULATION
2023 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 49-58
THE ISSUES OF DRUG INTERACTION IN COMBINATION PHARMACOTHERAPY IN CARDIOLOGICAL PRACTICE
2023 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 42-48
ПРОСПЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ДЕФИЦИТА ВИТАМИНА D У ДЕТЕЙ, РОЖДЕННЫХ С МАКРОСОМИЕЙ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 152-158
ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ПОЛИМОРФИЗМА ГЕНА АВСВ1 НА ФАРМАКОКИНЕТИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ АПИКСАБАНА В КАЗАХСКОЙ ПОПУЛЯЦИИ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 32-39
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
EPIDEMIOLOGICAL PARALLELS OF PREVALENCE OF ILLNESSES OF BLOOD IN THE GROUPS OF RADIATING RISK PRESENTED BY PERSONS, EXPOSED TO A DIRECT IRRADIATION AND THEIR DESCENDANTS
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 16-19
INFLUENCE OF EXTERNAL FACTORS OF ENVIRONMENT, PERNICIOUS HABITS AND FEED ON REPRODUCTIVE SYSTEM OF MEN ON EXAMPLE OF АТIRAU AREA
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 13-16
SOME QUESTIONS OF THE TRANSFER AND EVALUATION OF HEALTH TECHNOLOGIES
2012 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 4-7