ЭОЗИНОФИЛЬНЫЙ КАТИОННЫЙ БЕЛОК У ПАЦИЕНТОВ С АЛЛЕРГИЧЕСКИМИ РИНИТАМИ
2020 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 39-47
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕНОТИПОВ ВИРУСА ГЕПАТИТА В И СВЯЗЬ С КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ХРОНИЧЕСКОГО ВИРУСНОГО ГЕПАТИТА В: ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 11-23
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА CASE-STUDY ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 67-72
FROM THE EXPERIENCE OF INTRODUCING NEW EDUCATIONAL PROGRAM AT EXAMPLE OF COMMITTEE “CELL METABOLISM” FOR THE 1-YEAR STUDENTS IN MEDICAL UNIVERSITY SEMEY
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 56-62
ANALYSIS OF THE PREVALENCE OF CONGENITAL DEVELOPMENTAL DEFECTS IN NEWBORNS IN MANGISTAU REGION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 49-57
CREATION OF THE PREGNANCY MICE MODEL TO STUDY THE EFFECT OF GLP-1/GIP AGONISTS
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 58-64
THE INFLUENCE OF THE GUT MICROBIOME ON SYMPTOMS OF ANXIETY AND DEPRESSION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 65-71
SATISFACTION WITH THE QUALITY OF PRIMARY CARE FOR PATIENTS WITH HYPERTENSION
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 72-78
ANKLE AND FOOT LESIONS IN RHEUMATOID ARTHRITIS – A COMPARATIVE STUDY OF TRIPLE PHASE 99mTc-MDP BONE SCINTIGRAPHY WITH SPECT/CT, MRI AND USG IMAGING
2025 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 79-90
EMOTIONAL REACTIONS AND COPING STRATEGIES OF MEDICAL STUDENTS DURING THE COVID-19 PANDEMIC: AN ONLINE CROSS-SECTIONAL STUDY
2020 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 5-14
EXPERIENCE OF REMOTE TEACHING THE DISCIPLINE "RHEUMATOLOGY" AT 4 COURSE OF BACHELOR'S IN NJSC «SEMEY MEDICAL UNIVERSITY»
2020 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 153-157
ESTIMATION OF THE EFFECTIVENESS OF THE DISTANCE EDUCATION MODEL BASED ON TONY BUZEN'S INTELLIGENCE CARDS OF STUDENTS AT THE DEPARTMENT OF CLINICAL AND RADIATION ONCOLOGY (FOR EXAMPLE BRAIN MENINGIOM).
2020 жыл | Шығарылым: 4 | Беттер: 145-152
ANALYSIS OF THE CURRENT SITUATION OF THE EMERGENCY MEDICAL EMERGENCY AND PARAMEDIC TRAINING SYSTEM IN THE WORLD AND IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN. LITERATURE REVIEW.
2020 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-15
THE EXPERIENCE OF INTRODUCING OF INTEGRATED EDUCATION PROGRAM AND ANALYSIS OF EFFICIENCY OF DISTANT FORM OF EDUCATION ON THE FIRST COURSE
2020 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 127-133