EXPERIENCE OF PROJECT WORK TO IDENTIFY ANXIETY AS A POSSIBLE FACTOR IN TEENAGE SUICIDE AND ITS PREVENTION AMONG SCHOOLCHILDREN IN ALMATY
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 130-136
THE CONDITION OF THE VASCULAR ENDOTHELIUM IN CHILDREN WITH COVID-19 AND BRONCHO-OBSTRUCTIVE SYNDROME
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 137-145
LONG-TERM CONSEQUENCES OF CORONAVIRUS INFECTION (SARS-COV-2) IN WOMEN OF CHILDBEARING AGE
2025 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 146-156
ЖАСӨСПІРІМДЕРДЕ ДЕПРЕССИЯ МЕН СУИЦИДТІҢ АЛДЫН-АЛУЫ БОЙЫНША МЕКТЕП БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ ТИІМДІЛІГІН БАҒАЛАУ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 156-166
БАСТАПҚЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ-САНИТАРИЯЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТУ ДӘРІГЕРЛЕРІ ЖӘНЕ МЕЙІРБИКЕЛЕРІНІҢ КҮЙЗЕЛІСІ ЖӘНЕ КӘСІБИ ШАРШАУЫ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 149-155
АУЫСЫМДЫҚ ЖҰМЫС РЕЖИМІНІҢ МЕДИЦИНА ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ ТАМАҚТАНУ ӘДЕТІ МЕН ДЕНСАУЛЫҒЫНА ӘСЕРІ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2022 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 140-148
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15