COMPARATIVE ANALYSIS OF EFFICIENCY OF NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING AND CONVENTIONAL TREATMENTS AND REHABILITATION OF ALCOHOL-DEPENDENTS
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 48-50
DETERMINATION OF MUTATIONS IN KATG, FABG-INHA, AHPC-OXYR GENES RESPONSIBLE FOR IZONIAZID-RESISTANCE AMONG CLINICAL ISOLATES OF M. TUBERCULOSIS FROM DIFFERENT REGIONS OF KAZAKHSTAN
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 45-47
МАСКҮНЕМДІККЕ ТӘУЕЛДІ НАУҚАСТАРДА НЕЙРОЛИНГВИСТИКАЛЫҚ БАҒДАРЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ӘДІСТЕРМЕН ЕМДЕУ МЕН РЕАБИЛИТАЦИЯЛАУ ӘДІСТЕРІНІҢ ТИІМДІЛІГІН САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 48-50
FEATURES OF THE COMPLICATED DRUG ADDICTION CAUSED BY A COMBINATION OF OPIOIDS AND A TROPIKAMID (ABSTINENCE SYNDROME)
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 51-52
ОПИОИДТАР МЕН ТРОПИКАМИДТІҢ ТІРКЕСУІМЕН БОЛҒАН АСҚЫНҒАН НАШАҚОРЛЫҚТЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ (АБСТИНЕНТТІ СИНДРОМ)
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 51-52
COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ КЕЗЕҢІНДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ЖАУАПКЕРШІЛІКТІҢ МЕДИЦИНАЛЫҚ – ҚҰҚЫҚТЫҚ ТӘУЕКЕЛДЕРІ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 6-14
«АМБУЛАТОРЛЫҚ КЕЗЕҢДЕ АКУШЕРЛІК-ГИНЕКОЛОГИЯЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТУДЕГІ МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРЛЫҚ ТӘСІЛ» І ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ - ПРАКТИКАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯСЫНЫҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 230-231
МЕЖДУНАРОДНЫЙ И ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ ПРОФИЛАКТИКИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 151-163
ИШЕМИЯЛЫҚ АЛДЫН АЛА КОНДИЦИЯЛАУДЫҢ: ЖАСУШАЛЫҚ-МОЛЕКУЛАЛЫҚ МЕХАНИЗМДЕРІ, КАРДИОЛОГИЯЛЫҚ ТӘЖІРИБЕДЕ ҚОЛДАНУДЫҢ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ. ӘДЕБИЕТТЕРДІ ШОЛУ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 140-150
ІШКІ ҰЙҚЫ АРТЕРИЯСЫНЫҢ ПАТОЛОГИЯЛЫҚ БҰРМАЛАНУЫ: ЭТИОЛОГИЯСЫ, КЛИНИКАСЫ, ДИАГНОСТИКАСЫ, ЕМІ. ӘДЕБИ ШОЛУ
2021 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 130-139
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15