АНАЛИЗ КЛИНИКО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПАЦИЕНТОВ С БОЛЕЗНЬЮ ПАРКИНСОНА В ЮЖНОМ РЕГИОНЕ КАЗАХСТАНА
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 31-37
CРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛЕКАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОТНОШЕНИИ ОРФАННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ В США, ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ И РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 22-30
ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВРОЖДЕННОЙ ДИСФУНКЦИИ КОРЫ НАДПОЧЕЧНИКОВ, ОБУСЛОВЛЕННОЙ ДЕФИЦИТОМ 21-ГИДРОКСИЛАЗЫ, У ЛИЦ КАЗАХСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 15-21
SYSTEMIZING INTERNATIONAL ACADEMIC EXCHANGES AND THE ENROLLMENT OF STUDY ABROAD STUDENTS AND SUSTAINING THAT APPROACH: SEEKING TO ESTABLISH FURTHER COOPERATIVE FRAMEWORKS IN SEMEY AND JAPAN (KOCHI AND HIROSHIMA)
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 231-236
COMPARATIVE ANALYSIS OF KNOWLEDGE, ATTITUDES, AND BEHAVIOR IN EVIDENCE-BASED NURSING PRACTICE AMONG ACADEMIC AND APPLIED BACHELOR'S DEGREE STUDENTS
2024 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 220-230
ОСОБЕННОСТИ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ У ЛИЦ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 78-87
"ҚАЗАҚСТАН АЛЮМИНИЙІ" АҚ ПАВЛОДАР АЛЮМИНИЙ ЗАУЫТЫ ОБЪЕКТІЛЕРІ ОРНАЛАСҚАН ӨҢІРДЕ ТҰРАТЫН ХАЛЫҚТЫҢ ДЕНСАУЛЫҒЫНА БАЙЛАНЫСТЫ АУРУ ҚАУПІН БАҒАЛАУ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 66-77
КҮРДЕЛІ ЖӘНЕ ҮЗІЛІССІЗ ЕМДЕУ, РАНДОМИЗАЦИЯЛАНБАҒАН БАҚЫЛАУ ЖАҒДАЙЫНДА ОПЕРАЦИЯҒА ДЕЙІН ЖӘНЕ ОДАН КЕЙІНГІ АРАЛАС ЖЫНЫСТЫҚ БҰЛШЫҚЕТ ПРОЛАПСЫ БАР НАУҚАСТАРДЫҢ ӨМІР САПАСЫН БАҒАЛАУ.
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 60-65
УНИВЕРСИТЕТТІК ГОСПИТАЛДІҢ ПЕДИАТРИЯЛЫҚ ЖЕДЕЛ ЖӘРДЕМ БӨЛІМШЕСІНІҢ СЫРҚАТТАНУШЫЛЫҚ ЖӘНЕ ӨЛІМ-ЖІТІМ ҚҰРЫЛЫМЫ, СЕМЕЙ, ҚАЗАҚСТАН
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 55-59
БОСАНҒАННАН КЕЙІНГІ КЕЗЕҢДЕГІ ӘЙЕЛДЕР АРАСЫНДАҒЫ ДЕНСАУЛЫҚҚА БАЙЛАНЫСТЫ ӨМІР САПАСЫ ЖӘНЕ ОНЫМЕН БАЙЛАНЫСТЫ ТӘУЕКЕЛ ФАКТОРЛАРЫ (СЕМЕЙ, ҚАЗАҚСТАН)
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 48-54
DEVELOPMENT OF TRIUNITY OF FACULTY OF MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
This article describes the main issues of the development of triunity of faculty of the medical higher education institution and the ways of addressing them. The author determines principal factors which affect the development of triunity in modernization of medical education, especially in terms of improvement of competencies of research staff, creation of conditions for triunity of science, practice and education through the introduction of integrated academic medical centers and university clinics, effective introduction of innovations in clinical practice, as well as creation of integrated...
Толығырақ
2018 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 7-15