THE EVALUATION OF PATIENT WITH CHILDHOOD MINÖR HEAD TRAUMA ACCORDING TO CANADIAN ASSESSMENT OF TOMOGRAPHY FOR CHILDHOOD HEAD İNJURY (CATCH) RULE
2020 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 49-53
AN EVALUATION OF ACUTE INTOXICATIONS IN CHILDHOOD AT THE EMERGENCY DEPARTMENT: A SINGLE CENTER EXPERIENCE
2020 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 43-48
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ МАТЕРИНСКИХ И ПЕРИНАТАЛЬНЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ ПРИ РАННЕЙ ПРЕЭКЛАМПСИИ ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНИ: РАЗРАБОТКА ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
2020 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 35-42
ХАРАКТЕРИСТИКА ШТАММОВ N. MENINGITIDIS ЦИРКУЛИРОВАВШИХ В Г. НУР-СУЛТАН С 2010 ПО 2020 ГОДЫ
2020 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 26-34
КОМПЕТЕНТТІ–БАҒЫТТАЛҒАН БІЛІМ АЛУ – ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ ОҚУ ОРНЫНДА МАМАНДАРДЫҢ КӘСІПТІК ДАМУЫН БЕЛСЕНДІРУ ҮРДІСІ РЕТІНДЕ
Оқу үрдісін нығайту мәселелері кафедраларда әртүрлі бағыттарда жүргізіледі. Солардың бірі – білім алушылардың даярлау сапасын арттыратын компетентті-бағытталған білім беруді енгізу. Компетенттілік -өз әрекетін іске асыруға құштарлығы мен дайындығын сипаттайтын, тұлғаның интегралды қасиеті. Компетентті-бағытталған білім берудің жалпы мақсаты: болашақ мамандарды даярлау сапасын жоғарлату, қазіргі заманға сай инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, білім беруді ұздіксіз, тұлғалық-бағытталған, компетентті-бағытталған, модульді және нәтижелі ету.
Толығырақ
2012 жыл | Шығарылым: 2 | Беттер: 5-7
БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМ СПОРТШЫЛАРДЫҢ БАС МИЛАРЫНЫҢ БИОЭЛЕКТРЛІК БЕЛСЕНДІЛІГІ
2011 жыл | Шығарылым: 1
РОЛЬ СРЕДНЕГО ОБЪЕМА ТРОМБОЦИТОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СООТНОШЕНИЯ НЕЙТРОФИЛЬНЫХ ЛИМФОЦИТОВ РАННЯЯ СМЕРТНОСТЬ У БОЛЬНЫХ ИНСУЛЬТОМ
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 30-33
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ЛУЧЕВОЙ ТЕРАПИИ РАКА ШЕЙКИ МАТКИ. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 24-29
GEOGRAPHICAL DISTRIBUTION OF HBV GENOTYPES AND ASSOCIATION WITH CLINICAL MANIFESTATIONS OF CHRONIC VIRAL HEPATITIS B: REVIEW
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 11-23
КОНЦЕНТРАЦИЯ СВИНЦА В ПИТЬЕВОЙ ВОДЕ В ЕВРОПЕ И СМЕРТНОСТЬ ОТ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
2019 жыл | Шығарылым: 6 | Беттер: 5-10