ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІН ЕНГІЗУІ МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОО-НЫҢ ТҮЛЕКТЕРІНІҢ ҚҰЗЫРЛЫҚТАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 25-27
ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 25-27
STUDYING THE POPULATION HEALTH EFFECTS DUE TO NUCLEAR TESTS: THE ROLE OF THE SEMEY STATE MEDICAL UNIVERSITY
2014 жыл | Шығарылым: 5 | Беттер: 19-21
ИСХОДЫ ЛЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С COVID-19 В ОБЛАСТНОЙ ИНФЕКЦИОННОЙ БОЛЬНИЦЕ Г. СЕМЕЙ
2022 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 24-29
ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫНЫҢ ЖЕДЕЛ МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖӘРДЕМ СТАНЦИЯСЫНЫҢ ДӘРІГЕРЛЕРІНДЕ МАЗАСЫЗДЫҚ ПЕН ДЕПРЕССИЯНЫ БАҒАЛАУ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 167-172
ҚАЗАҚСТАНДА ЖҮРЕК ҚАҚПАҢДАРЫНЫҢ ПРОТЕТИКАСЫНЫҢ ҮЙЛЕСІНДЕГІ ЖҮРЕКТЕРДІҢ ФИБРИЛЛЯЦИЯСЫ АРНАЛҒАН ARTICURE CRIOICE КРИОАБЛЯЦИЯСЫНЫҢ АЛҒАШҚЫ ТӘЖІРИБЕСІ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 40-46
ҚАЗАҚ ПОПУЛЯЦИЯСЫНДА АВСВ1 ГЕН ПОЛИМОРФИЗМІНІҢ АПИКСАБАННЫҢ ФАРМАКОКИНЕТИКАЛЫҚ КӨРСЕТКІШТЕРІНЕ ЫҚПАЛЫН БАҒАЛАУ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 32-39
COVID-19 ПАНДЕМИЯСЫ КЕЗІНДЕГІ МЕДИЦИНА ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІНІҢ ФИЗИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ПСИХИКАЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҒЫ: ӘДЕБИЕТТЕРГЕ ШОЛУ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 22-31
ГЕНЕТИКАЛЫҚ ПОЛИМОРФИЗМДЕРДІҢ COVID-19 ҚАЙТА ЖҰҚТЫРУЫНА ЖӘНЕ АҒЫМНЫҢ АУЫРЛЫҒЫНА ӘСЕРІ
2023 жыл | Шығарылым: 3 | Беттер: 16-21
THE COMBINED EFFECT OF LOW-DOSE RADIATION AND HEAVY METALS ON THE OXIDATIVE STATUS IN THE ORGANS OF IMMUNOGENESIS AND ITS CORRECTION IN THE EXPERIMENT
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 140-151
ADAPTATION OF THE COSI METHODOLOGY TO THE CONDITIONS OF THE SCHOOL ENVIRONMENT AS A METHOD FOR ASSESSING THE EFFECTIVENESS OF MEASURES WITHIN THE FRAMEWORK OF THE WORLD HEALTH ORGANIZATION HEALTH-PROMOTING SCHOOLS
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 130-139
AWARENESS ASSESSMENT OF EAST KAZAKHSTAN REGION POPULATION ON THE ANTIBIOTICS USE
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 123-129
GEOGRAPHICAL VARIABILITY OF CORPUS UTERI CANCER INCIDENCE IN KAZAKHSTAN
2023 жыл | Шығарылым: 1 | Беттер: 115-122